内容正文:
八年级物理课课练
1.1声音是什么
1.下列事物中,不属于声源的是( )
A.放在书包里的口琴
B.泉水叮咚响时流动的水
C.正在发出悦耳哨声的哨子
D.牛叫时的声带
2.在“山间铃响马来帮”这句话中,铃声是由于铃受到金属珠子的敲击发生________而产出的;二胡、古筝、古琴等弦乐器一般是靠________振动发声,军号、唢呐、喇叭、笛子等管乐器一般是靠____________振动发声。物理学中,把____________的物体叫做声源。
3.如图 所示,将正在发出声音的音叉放入水中,能观察到音叉周围溅起许多水花,这个现象说明了( )
A.声音具有能量
B.发声的音叉正在振动
C.固体能够传声
D.液体也可以成为声源
4.某学习小组在研究声的传播途径问题时,用细棒轻轻敲打盛有水和金鱼的玻璃鱼缸,金鱼立即受惊四散,下列能正确分析鱼接收到声波的主要途径的是( )
A.鱼缸→空气→水→鱼
B.空气→水→鱼
C.鱼缸→水→鱼
D.水→鱼
5.回声是由于声音在传播过程中遇到障碍物被________回来形成的,当回声比原声晚________s以上到达人耳,人耳就能区分出原声和回声。
6.在月球的表面主要有岩石和尘埃,有人说,飞来的流星打在月球表面的岩石上,会像无声电影一样,在其附近听不到一点声响,这是因为( )
A.月球表面的岩石受到流星的撞击不发声
B.流星撞击岩石的声音太小,人耳无法听到
C.月球表面附近空间没有空气,缺少传播声音的介质
D.原因不明
7.小明晚上睡觉时,将机械式手表放在枕头下,他的耳朵贴在枕头上比在空气中更清晰地听到手表秒针走动时的“嘀嗒”声,此现象能说明( )
A.只有固体才能传声
B.声音在固体中传播比空气中快
C.固体传播声音效果比空气好
D.只有空气才能传声
8.下列事例中不能证明“液体能传声”的是( )
A.渔民利用电子发声器把鱼引到网里
B.将要上钩的鱼会被岸上的说话声吓跑
C.依靠潜水艇的声音,判断潜水艇的位置
D.水龙头发出“哗哗”的流水声
9.在100 m赛跑中,甲、乙两位计时员分别根据发令枪冒烟和听到枪声开始记录同一运动员的成绩,若乙记录的成绩是11.3 s,则甲记录下来的成绩可能是( )
A.11.0 s B.11.5 s
C.11.3 s D.11.6 s
10.人讲话依靠_____