第2课 装在套子里的人(讲解课件)-2019-2020学年高中语文必修五【优化探究】同步导学案(人教版)

2019-09-04
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资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高一
章节 2 装在套子里的人 契诃夫
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 5.37 MB
发布时间 2019-09-04
更新时间 2023-04-09
作者 山东金太阳教育集团有限公司
品牌系列 优化探究·高中同步导学案
审核时间 2019-09-04
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来源 学科网

内容正文:

2 装在套子里的人 [正宫]醉太平·讥贪小利者 夺泥燕口,削铁针头,刮金佛面细搜求:无中觅有。鹌鹑嗉里寻豌豆,鹭鸶腿上劈精肉,蚊子腹内刳脂油。亏老先生下手!   【赏析】 这是一首运用高度夸张手法表达强烈讽刺意义的小令精品。起首三句,在三个分述和一个总括中,无一字言“贪”,而贪者形象自然跃然纸上。五、六、七三句用三个逐步深入的意象,继续挖掘贪者之心:对一切可以捞一把的事物,从不轻易放过。鹌鹑吞到嗉里的豌豆,他要掏出;鹭鸶细长腿上,他要劈下精肉;蚊子小肚内,他要刮出脂油。这一系列艺术的夸张和形象的比喻,鲜明地突出了“贪小利者”的本质。结句精警,抨击有力。 授课提示:对应学生用书第7页 走近作者 姓 名 契诃夫 生卒年 1860—1904 国 籍 俄 国 相关材料 19世纪俄国最后一位杰出的批判现实主义巨匠。早期作品有《假面》《变色龙》《胖子和瘦子》《一个官员之死》《凡卡》等;中期代表作有《套中人》和《第六病室》;晚年,除了小说《农民》《带阁楼的房子》《新娘》,还有剧本《万尼亚舅舅》《樱桃园》等 了解背景 这篇课文是契诃夫代表作之一,写于1898年。1881年,沙皇亚历山大二世被刺身亡,继位的亚历山大三世加强了专制恐怖统治。当时担任宗教院检查总长的波贝多诺斯采夫在给沙皇的奏章中说:“在当前这个艰苦的时代,政府的当务之急就是……平息那种头脑不清、濒于疯狂的社会舆论;必须禁止那种人人饶舌的不可名状的街谈巷议,以期尽量减少流言蜚语……”(转引自《契诃夫传》)受欧洲进步文明潮流的影响,当时的俄国也兴起变革之风,尤其在进步的知识分子和贵族中间,要求自由民主、改变专制秩序的呼声日趋强烈。面对汹涌的变革浪潮,沙皇政府采取一切暴力手段镇压、逮捕和流放革命者,查封进步刊物,禁锢思想言论。全国警探遍布,告密者横行,一切反动势力纠合起来,对抗进步的潮流,竭力维护腐朽没落的沙皇统治。 相关知识 世界三大短篇小说之王:法国的莫泊桑、俄国的契诃夫、美国的欧·亨利。①他们是同时代的著名短篇小说家。②他们的创作速度之快、数量之多,堪称为王。③他们在短篇小说创作上的艺术造诣精湛,都达到了炉火纯青的地步,可以互相媲美。 一、读准字音  单音字 辖制(xiá)  战战兢兢(jīnɡ)  怂恿(sǒnɡ) 讥诮(qiào) 谗言(chán) 噩梦(è) 祈祷(dǎo)  多音字 稽    济 壳 兴 尽 熨 吓 二、写对字形    三、辨清词义 1.近义辨析 (1)孤僻·孤独 辨析:两者都有孤单的意思。孤僻:多用于形容(性格)怪僻,不合群。属于一种性格特征。孤独:独自一个;孤单,通常渴望与人交往。 例句:培养和保护孩子的自信心,激发孩子的积极性和主动性,是改变孩子孤僻行为的有效途径。平时不要让孩子孤独地守在空房里,也是一种改变孩子性格的重要手段。 (2)安然无恙·毫发无损 辨析:两者都表示没有受到任何伤害,但词的使用范围不同。“安然无恙”,原指人平安没有疾病,后泛指平平安安没有受到任何损伤。使用范围较广。“毫发无损”,一点损伤都没有。多用来指没有表皮的创伤,常常用在人上。 例句:①一印度女子在火车来临时突然跌入车道,火车过后,该女子竟然毫发无损,堪称奇迹。 ②被誉为“中国万里长江第一桥”的武汉长江大桥2017年10月迎来她的60华诞,60年来,大桥共经历77次大小撞击,目前仍安然无恙。 2.词语释义 (1)六神不安:六神,道教指心、肺、肝、肾、脾、胆六脏之神。形容惊慌或着急。 (2)垂头丧气:形容失望的神情。 (3)战战兢兢:形容因害怕而微微发抖的样子;形容小心谨慎的样子。 (4)筋疲力尽:形容非常疲劳,一点力气也没有。也作精疲力竭。 (5)诚惶诚恐:形容尊敬、服从或恐惧不安到极点的样子,一般有讽刺义。 (6)不敢越雷池一步:雷池,古代湖名,在今安徽望江。东晋时庾亮写给友人的信中有“足下无过雷池一步”的话,是告诉友人不要越过雷池到京城来。现比喻不敢越出一定的范围。 (7)理所当然:从道理上讲应当这样。 一、契诃夫名言 1.人的一切都应该是美丽的:面貌、衣裳、心灵、思想。 2.对自己不满是任何真正有才能的人的根本特征之一。 3.人在智慧上应当是明豁的,道德上应该是清白的,身体上应该是清洁的。 4.我们以人们的目的来判断人的活动。目的伟大,活动才可以说是伟大的。 二、创新和改革是社会前进的动力 1.穷则变,变则通,通则久。(《周易·系辞下》) 2.苟日新,日日新,又日新。(《礼记·大学》) 3.天变不足畏,祖宗不足法,人言不足恤。(《宋史·王安石列传》) 4.德贵日新。(康有为《论语注》卷九) 5.惟进取也故日新。(梁启超《少年中国说》)[来源:学+科+网] 6.为学须觉今是而昨非,日改月化,便是长进。(朱熹《朱子语类》卷八

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