人教版初中物理九年级全册13.3比热容课件(共20张PPT)

13.3比热容 物理人教版 九年级（全册） 许淑渭 制作 　　同样的日照条件，海水的温度和沙滩不一样。白天，海水凉，沙滩烫脚。傍晚，沙滩凉了下来，海水却还暖暖的，这是为什么呢？ 许淑渭 制作 经验： 一壶40℃ 4kg水 一壶40℃ 2kg水 烧 开 加热时间长 需要的热量多 烧 开 加热时间短 需要的热量少 猜想：吸收热量可能与物质的质量有关 需要的热量一样多吗? 哪个多? 通过什么判断热量多少? 烧开一壶冷水比烧开半壶冷水需要的热量多,说明了什么? 许淑渭 制作 一壶4kg 40℃水 一壶4kg 20℃水 烧 开 需要的热量多 加热时间长 烧 开 需要的热量少 加热时间短 经验： 猜想：吸收热量可能与物质的变化温度有关 需要的热量一样多吗? 哪个多? 通过什么判断热量多少? 将初温低的水烧开需要的热量多,说明了什么? 许淑渭 制作 经验： 一壶4kg 40℃水 烧 开 需要的热量多 加热时间长 烧开至60℃ 需要的热量多 加热时间长 猜想：吸收热量可能与物质变化的温度的有关 需要的热量一样多吗? 哪个多? 通过什么判断热量多少? 将一壶冷水烧开比烧成温水需要的热量多,说明了什么? 许淑渭 制作 同种物质, 温度升高时吸收的热量, 跟质量有关; 跟温度的变化有关。质量相同时，温度升高越多则吸收的热量越多；当升高温度越高时，质量越大则吸收的热量越多。 猜想还有其他因素吗? 可能与物质种类有关 实验探究 许淑渭 制作 实验探究:温度升高时物体吸收的热量, 跟物质种类的关系。 酒精灯 （2只完全一样） 铁架台 石棉网 温度计 烧杯、50g色拉油 烧杯、50g水 秒表 许淑渭 制作 开始加热 水 色拉油 实验表格 实验结论 (1)质量相同的水和色拉油, 吸收相同的热量,色拉油升高的温度更高。 水 色拉油 0 秒 30秒 60秒 90秒 时间 温度 ℃ 种类 20 60 80 100 20 40 60 80 (2)质量相同的水和色拉油, 升高相同的温度, 水需时更多，吸收的热量更多。 许淑渭 制作 由本次实验可以看出，水和食用油吸收热量的差异，是由它们的种类决定的。 什么是“比热容”（课本11~12页） 　　 经过科学测定，“比热容”就是一定质量的某种物质，在温度升高时吸收的热量与它的质量和