内容正文:
第二课 中华早期国家与社会变革
第1节 早期国家与社会
一、“三代”的含义及其在我国历史上的贡献(地位)
1.“三代”:夏、商、周在中国历史上被称为“三代”。
2.地位(贡献)
(1)“三代”是中华早期国家的发展时期。
(2)这一时期在生产技术、社会制度和思想文化等方面的成就,为中华文明的长期延续打下坚实的基础。
二、夏朝的兴亡(约公元前2070年至约公元前1600年)
1.建立及意义
(1)建立:约公元前2070年,禹建立夏朝。
(2)地位(意义):夏朝是我国历史上第一个王朝,夏朝的建立标志着我国早期国家的产生,标志着我国进入了文明时代。
2.夏朝的统治(社会概况)
(1)世袭制:禹死后,他的儿子启继位。从此,世袭制代替了禅让制(“家天下”代替了“公天下”)。
(2)重要标志:夏朝筑有城堡和大型宫殿,建立起国家政权机构。(夏朝都城开创了我国宫殿建筑的先河。)
3.夏朝灭亡:夏朝经历了400多年,到桀统治时,他残暴无度,激起平民和奴隶的反抗。黄河下游的商部落首领汤联合周边各部落起兵,在公元前1600年前后,灭夏建商。
三、商朝的兴亡(约公元前1600年至公元前1046年)
1.建立与灭亡
(1)建立:公元前1600年前后,商汤灭夏建商。
(2)灭亡:公元前1046年,周武王联合各地势力,讨伐纣王,展开“牧野之战”,最终消灭商朝。
2.商朝的文明成就
1.西周的建立:公元前1046年,周武王建立周朝,定都镐京(今陕西西安),史称西周。
2.西周灭亡:西周后期,政局混乱,王室势力日益衰弱。公元前771年,西周灭亡。
3.西周的统治措施
(1)军队与法律:为了维持社会秩序和对外征战,周与夏、商一样都建立起强大的军队,制定了严酷的刑法。
(2)实行分封制
目的
巩固统治
受封对象
除王都周围地区由周王直接统治外,周王将其他地区先后封赐给自己的子弟和少数的功臣,封他们为诸侯
诸侯权利
可以从周王那里得到土地和人口,并且在诸侯国内享有世袭的统治权
诸侯义务
必须服从周王命令,交纳贡品,守卫疆土,管理地方事务,保卫周王室
影响
确立了周王的权威,开发了边远地区,使西周成为对周边民族具有较大影响的国家
(3)实行宗法制
含义
诸侯在自己的封土内,依据血缘关系的亲疏来确定土地、财产和权位的分配与继承的制度
宗法等级
周王(天子)—诸侯—卿大夫—士。他们共同构成了西周社会的统治阶层
续表
评价
周朝时一个人的社会地位和权利是由血缘关系为基础的宗法等级制度决定的,等级越高,地位越高,权利越大。这种强调社会等级、重视人的出身的等级制度,与现代社会公民拥有平等的基本权利,人们的社会地位主要取决于个人的学识、能力和才干等有本质的区别
(4)发展并完善古代礼乐制度
目的
有效地调节社会矛盾,稳定社会秩序
内容
要求贵族在衣、食、住、行等方面都要符合自己的身份;贵贱长幼之间要有明显的区别
评价
礼乐制度有利于维护社会秩序,巩固统治。但礼乐制度体现了人与人之间不平等的一面,压抑了人的个性和创造性
1.夏、商、周三代概况比较。(附助记歌谣)
三代
建立
文明成就
夏
禹
世袭制、宫殿、国家机构的创立
商
汤
青铜器、甲骨文、军队和刑法
周
周武王
分封制、宗法制、完善礼乐制度
助记歌谣:夏、商、周朝称“三代”,文明成就有创新。大禹建夏位传启,王位禅让变世袭。商朝铸造青铜器,甲骨文中史可寻。西周分封天下行,灭亡在前七七一。
2.与“诸侯”“封建”“列国”等词语相关的制度:分封制。
3.几种古老文字的比较。
文字
发源地
形成时间
发明者
材料
影响
共同点
象形文字
古埃及尼罗河流域
近5 000年前
古埃及人
纸草[来源:Z.xx.k.Com]
真正的文字是从象形文字发展起来的
都是从图画文字发展而来的,都是不同区域的人们进入文明时代的重要标志
楔形文字[来源:学科网ZXXK]
两河流域[来源:Z§xx§k.Com]
公元前3200年左右
苏美尔人
泥版
有力地推动了西亚文化的发展
甲骨文
古中国黄河流域
商朝
商朝百姓
龟甲、兽骨
我国有文字可考的历史从商朝开始
一、判断改错
1.夏朝是我国历史上第一个王朝,是中华早期国家的发展时期。
2.我国有文字可考的历史从周朝开始。
二、选择题
1.我国早期的国家产生于约公元前2070年,这一年属于公元前( )
A.20世纪前期 B.20世纪后期 C.21世纪前期 D.21世纪后期
2.(江苏盐城中考)据《史记》记载,禹年老时,推荐伯益作为继承人,但禹的儿子启却举兵杀死伯益,继承了父亲的位