中图版必修1生物第一章第一节人类对细胞的认识导学案无答案

2019-09-03
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普通

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高一
章节 第一节 人类对细胞的认识
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 35 KB
发布时间 2019-09-03
更新时间 2019-09-03
作者 xkw-user25259186
品牌系列 -
审核时间 2019-09-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/11260470.html
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来源 学科网

内容正文:

高一生物导学案 NO:1 编制:冯季华 审核: 8/26/2013 第一章 细胞概述 第一节 人类对细胞的认识 班级 学习小组 姓名_______________评价 _ 学习目标:1分析细胞的发现和细胞学说的创立过程,归纳细胞学说的主要内容、意义。 2 理解细胞和有机体的关系。 本节重点:准确理解细胞学说的主要内容,细胞和生物体的关系。 本节难点:生物的分类及典型的代表生物。 预习案 使用说明及学法指导 1. 先通读教材,分析细胞的发现过程,明确细胞学说的主要内容是什么?意义是什么?简述细胞和有机体之间的关系,然后分析课本探究活动的3个问题。 2. 完成时间20分钟 3. 本节要点:细胞学说的发现;细胞学说的主要内容及意义; 教材助读 一、细胞的发现 ① 1604年,荷兰人_______制成了世界上第一台显微镜,能将物体放大__________倍,可以观察_______________________________________________________。 ② 英国物理学家罗伯特-胡克制造的显微镜放大倍数达到了_____________倍。他在观察木栓结构时,第一次提出了_______________这个名词。 ③1674年,荷兰生物学家列文虎克制作的显微镜放大倍数达___________倍,他观察到了__________________________________________________________。 思考:1.罗伯特-胡克观察到的“小空洞”是真正的细胞吗?为什么? 2.第一个发明显微镜的人是谁?第一个命名细胞的人是谁?第一个观察到细胞的人是谁?(三个第一) 二、细胞学说的创立 ①细胞学说的创立人是谁? ②细胞学说的主要内容包括? ③细胞学说的意义? 思考:某位同学对细胞学说的叙述是这样的:“一切生物都是由细胞组成的,细胞是生命的基本单位”你认为他的说法正确吗?为什么? 三、细胞和有机体 ① 整个自然界的生物可以分成五界________________、___________________ 、_________________、 ____________________、________________________

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