沪科版物理八年级全一册2.2长度与时间的测量 课件(共37张PPT)

2.2 长度与时间的测量 阿凡提的故事 有一次，国王问阿凡提：“人人都说你智慧过人，那么你知道城外的那条渠的水有多少桶吗？” 阿凡提说：“如果桶和那条渠一样大的话，那就只有一桶水；如果桶有那条渠一半大的话，那就有两桶水，如果，桶只有渠的十分之一大的话，那就有十桶水……” 一天，小东和小明比谁家离学校近。放学后，他们各自回家，一边走一边数步子，小东走了452步，小明只走了448步，小明家离学校比较近吗？ 用“桶”和“步子数”来 作为比较的依据，可行吗？ 在生产生活中，我们处处离不开测量，如果所有的测量都用我们的感觉器官去感知，可靠吗？ 一、测量（measurement）的意义。 提高判断的可靠性和准确性。 二、长度的测量。 1、长度测量是最基本测量。 2、刻度尺是常用的测量工具。 （1）中外历史上的长度单位 （2）国际单位制 3、长度的单位 （3）长度的国际单位是米，符号m. （4）其它常见的长度单位及符号。 千米、分米、厘米、毫米、微米、纳米 km dm cm mm μm nm 1dm＝0.1m=10-1m 1km＝1000m=103m 1cm＝0.01m=10-2m 1mm＝0.001m=10-3m 1μm＝0.000001m=10-6m 1nm＝0.000000001m=10-9m 常用长度单位之间的换算 单位换算的格式 500m=_______μm 500m=500×106μm=5×108μm 42cm=_______nm 42cm=42×106nm=4.2×107nm 认清刻度尺的单位、零刻度线的位置、量程、分度值. 会认： 3、正确使用刻度尺 单位 零刻度线 量程 分度值 会放： 零刻度线或某一数值刻度线对齐待测物的起始端，使刻度尺有刻度的边贴紧待测物体，与所测长度平行，不能倾斜。 会看： 视线与刻度尺尺面垂直。 × √ 会读： ２.７８cm 读数时，要估读到分度值的下一位. 会记： 记录的测量结果应由准确值、估读值和单位组成。 ２.７８cm 会选： 在实际的测量中,并不是分度尺越小越好,测量时应先根据实际情况确定需要达到的程度,再选择满足测量要求的刻度尺. 例如:现有卷尺(分度值1cm)和卡尺(分度值0.1mm)根据需要选择测量下述物体所用的工具: 1、测量跳远长度需用_________. 2、测量铜丝的直径需用_________. 1min＝60s 1h＝60min 1ms＝10-3s 1μm＝10-6m 1光年＝9.46 × 1015m 三、时间的测量 注意：光年是长度单位而不是时间单位 1、时间的国际单位是秒，符号s 2、时间单位的换算 古代人是如何测量时间的？ 想想议议 1. 日晷； 2. 滴漏(水钟)； 3. 火钟； 4. 沙漏(沙钟)； 5. 摆钟(伽利略发现单摆的等时性)； 6. 近代机械钟； 7. 电子钟和原子钟。 各种各样的计时工具 1. 太阳钟：日晷 2. 沙钟(沙漏) 4. 水钟(滴漏) 5. 摆钟(伽利略发现单摆的等时性) 6. 近代机械钟和机械表 7. 电子表 电子表 6.学会使用秒表 取一块秒表,仔细观察: 1.大表盘指针运动一周所表示的时间是 1分钟 ,大表盘的分度值是 0.2秒 . 2.小表盘指针运动一周所表示的时间是 1小时 ,小表盘的分度值是 1分钟 . 四、误差 1. 误差 测量值与真实值之间的差别。 2. 误差的来源 测量工具和测量方法的限制。 3. 减小误差的方法 多次测量取平均值；使用精密的测量工具；改进测量方法。 测量错误是由于不遵守测量仪器的使用规则、读数时粗心等造成的，是不该发生、能够避免的。 误差是不能避免的，只能尽量减小。 误差不是错误 科学小资料 1. 辅助工具法 适用于测圆、圆柱体的直径和圆锥体的高等。 长度测量的特殊方法 2. 软线、轮子法 软线法：适用于测较短的曲线长度，例如地图册上的铁路线长。 A′ B′ A B 地图测绘仪　　　 轮子法：适于测较长的曲线长度，例如运动场的跑道。 化曲为直: 把曲线变为直线 3. 累计法 适用于测量纸厚，细丝直径等。 1. 三次测得书桌的长度为 1.08 m、1.10 m 和 1.05 m，书桌的测量值应取( ) A. 1.077 m B