苏科版八年级物理上册序言第2节体验科学探究(共19张PPT)

  * 一、活动 有趣的物理现象 小力不小心将生鸡蛋和熟鸡蛋混在一起了，从外表看不出有什么区别，你能不能想出一个方法，帮小力把生鸡蛋和熟鸡蛋区分出来？ 菜市场买菜，有些卖鸡蛋的会准备一个手电筒，是用来干什么？ 还有没有其他方法呢？ 1、旋转：生蛋不能旋转；熟蛋可以旋转。 2、摇动：生蛋摇动有晃动；熟蛋则没有。 3、照光：生蛋对太阳光有透明感；熟蛋没有。 4、温度：生蛋用手触摸（长时间）比熟蛋温度低些。 动手做实验 实验演示： 现象一：熟的转的快，生的转的慢 现象二：生的转的快，熟的转的慢 问题：难道转动法不能区分生熟鸡蛋？ 注意事项： 1、设计实验时，记得将其他影响因素控制一样哦 2、实验现象明显有差别的，可以两次分开实验。 实验现象没有明显差别的，最好一起实验。 自然界存在着无穷的奥秘，科学家是通过科学探究去认识它们的。 读一读 物理学家进行科学探究的故事 * 富兰克林对“天电”的探索 * 归纳总结： 物理学家进行科学探究一般需要做这样一些事： ， ， ，通过 等途径来 ， 是否支持猜想和假设， 或 .在科学家探究的过程中， 也是不可缺少的环节. 发现并提出问题 做出猜想和假设 制定计划与设计实验 观察、实验 收集证据 评价证据 得出结论 提出新的问题 交流和合作 * 说明： 科学探究不仅对科学家研究科学问题是需要的，对于我们学习物理、解决日常生活中的问题也是需要的.让我们通过下面的有趣实验，一起来体验科学探究的过程. * 装满水的杯子里还能放多少回形针 人们通常都认为水面是平的.当我们向杯里加水，水面达到杯口平面后，意外地发现_________________ ______________. 还能慢慢地向杯里加水， 水面微微向上凸起 * 装满水的杯子里还能放多少回形针 器材：一次性杯子、回形针、水