专题2.1.2 分散系及其分类（课件）-2019-2020学年上学期高一化学同步精品课堂（人教版必修1）

第二章 化学物质及其变化 第一节 物质的分类 第2课时 分散系及其分类 初中时所学“溶液”的概念: 一种或几种物质分散到另一种物质里,形成均一、稳定的混合物,叫做溶液. 溶剂:能溶解其他物质的物质. 溶质:被溶解的物质 1、分散系、分散质、分散剂有关概念 分散系：把一种（或多种）物质分散在另一种（或多种）物质中所得到的体系 分散质：被分散的物质。 分散剂：起容纳分散质的作用。 二、分散系及其分类 溶液 溶质 + 溶剂 分散系 分散质 + 分散剂 气 固 液 固 液 气 分散质 分散剂 按照分散质或分散剂的聚集状态（气、液、固）来分，有9种类型分散系。 ①按照分散质或分散剂的聚集状态（气、液、固）对分散系来分类 2、分散系的分类: 分散质 分散剂 实例 气 气 液 气 固 气 气 液 液 液 固 液 气 固 液 固 固 固 空气 云、雾 烟 泡沫 牛奶、酒精 糖水 泡沫塑料 珍珠 有色玻璃、合金 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 ②按照分散质粒子的大小来分： 溶液、浊液、胶体。 分散系 胶体 浊液 溶液 悬浊液 乳浊液 溶液、浊液、胶体，它们的分散质粒子大小﹑性质有何区别？ 溶液 胶体 浊液 微粒直径 微粒组成 特点 能否通过滤纸 光照 能否通过半透膜 实例 <1n m 1~100n m >100n m 分子或离子 分子的集合体或高分子 小液滴或固体小颗粒 均一、稳定、透明 不均一、不稳定、不透明 均一、稳定、透明 能 能 不能 可通过无光路 可通过形成光路 透光性差有光路 能 不能 不能 蔗糖水、食盐水 蛋白溶液、淀粉溶液 石灰乳、油水混合物 【科学探究】： 1、去三个烧杯，分别加入25ml蒸馏水、25mlCuSO4溶液和25ml泥水。将烧杯中的蒸馏水加热至沸腾，向沸水中逐滴加入1－2mlFeCl3饱和溶液。继续煮沸至溶液呈红色，停止加热。观察制得得Fe(OH)3胶体，并与CuSO4溶液和泥水比较。 2、把盛有溶液和胶体得烧杯置于暗处，分别用手电筒