19秋人教版七年级生物上册习题课件：第二单元第一章第一节 练习使用显微镜(共31张PPT)

第二单元生体的结构层次 第 细胞是生命活动的基本单位 第一节练习使用显微镜 、显微镜的使用 补1.取镜:一只手握住 另一只手托住镜座。 2.安放:放在实验台距边缘大约7cm处,安装好 和 转动 使 对准通光孔 3.对光:三转转动 ,选择一个较大的光圈 转动 使光线通过通光孔射到镜筒内 4.观察 (1)放置玻片标本:放在载物台上,用 压 住。玻片标本要正对 的中心。 (2)下降镜筒:转动 使镜筒缓慢下 降,直到物镜接近 为止,此时,眼 睛一定要从侧面看着 (3)升高镜筒:一只眼向 内看,同时逆时针 方向转动 ,直到看清物像为止。 (4)再略微转动 使看到的物像更清晰。 5.收镜:把两个 偏到两旁,并将 降 至最低处,放进镜箱,送回原处 2.(德州中考)显微镜下观察洋葱表皮细胞时,如果要 使视野中观察到的细胞数目最多,应该选用的镜头 组合是() A.10×和40 B.10×和10× C.5×和10× D.5×和40× 5.(常德中考)下列有关显微镜使用的说法中,不正确 的一项是() A.对光时,应使用低倍物镜 B.放大倍数越大,则视野越暗 C.要想将视野调得明亮些,可使用凹面反光镜或较 大光圈 D.若把视野右上方的物像移至视野中央,玻片标本 应向左下方移动 6.(东莞中考)用显微镜观察透明的口腔上皮细胞后 再观察颜色较深的黑藻叶片细胞,此时应使 用() A.平面反光镜、大光圈B.凹面反光镜、小光圈 C.平面反光镜、小光圈D.凹面反光镜、大光圈 8.如右图所示是某同学在10倍物镜下 q观察到的影像,他若想看到更完整的 字母影像,应该 A.用40倍物镜 B.用5倍物镜 C.将玻片标本向左上移 D.将玻片标本向右上移 9.(2018~2019·重庆彭水一中月考)在操作显微镜 时,如果物像不够清晰,一般应调节() A.反光镜 B.遮光器 C.粗准焦螺旋 D.细准焦螺旋 10.对光以后,若目镜中看不到白亮的视野,下列采取 的措施无效的是() A.转动目镜 B.转动转换器 C.转动遮光器 D.转动反光镜 03中档题组 11.若用显微镜观察同一标本4次,每次仅调整目镜 物镜和细准焦螺旋,结果得到以下各图。请将其 中视野最暗的选出来() / A B C 12.某同学使用显微镜低倍物镜为10 倍,高倍物镜为40倍。他在低倍镜 下看到视野中有8个排成一排的细 胞(如图所示),换用高倍镜时可以观察到几 A.2个B.8个 C.16个D.32个 14.要使某一物镜对准通光孔,必须转动的是() A.粗准焦螺旋 B.反光镜 C.转换器 D.遮光器 15.外界光线过强时,给显微镜对光,应该选用() A.大光圈、平面镜B.小光圈、平面镜 C.大光圈、凹面镜D.小光圈、凹面镜 16.当你发现显微镜镜头不清洁时,除去污物的正确 方法是() A.用纱布擦 B.用手擦 C.用纸巾擦 D.用擦镜纸擦 17.用显微镜观察标本时,应该() A.双眼睁开,用左眼观察 B.双眼睁开,用右眼观察 C.左眼闭上,用右眼观察 D.右眼闭上,用左眼观察 18.(2018·枣庄)显微镜是生物研究中常用的观察仪5 器。下列有关光学显微镜(如图)使用的叙述,正 确的是( ⑩① ②③④6⑦ A.对光时,需调节的结构依次是①③⑧⑨ B.对光后,人眼的光线需经过的结构依次是⑨⑥ 公C.观察时,需调节的结构依次是④⑦①⑧ D.观察后整理时,需调节的结构依次是④⑧⑨ 22.在观察时,若发现视野中一片黑暗,造成这种情况 的原因一定不是() A.载物台上没有放玻片 B.转换器没有转到位 C.光圈没有对准通光孔 D.反光镜没有调好 23.(2018~2019·绥阳三和中学月考)用显微镜观察 个细小物体时,这个细小物体若被放大100倍, 这里“被放大100倍”是指细小物体的( A.表面积 B.体积 C.长度或宽度 D.像的面积 24.实验结東后,把两个物镜偏到两旁的目的 A.防止他人看 B.以免压坏显微镜 C.防止灰尘落入物镜D.以免压坏物镜 25.(教材P40练习T1改编)将写有字母“b”的透明 纸片移到低倍镜下观察,在视野中看到的物像 是( a. b B p D q 28.(2018·玉林)某生物兴趣小组在采集和使用显微 镜观察水蚤的过程中,看到以下视野图,请据图 回答 图1 图2 图3 图4 (1)要使视野从图1变为图2,首先选用反光镜中 的凹面镜或者是调节遮光器,选用一个较大的 使视野明亮一些;然后再略微转动 使物像更清晰。 (2)要使视野从图3变为图4,应将装片向 移动。 (3)观察过程中发现视野中有一个污点,转动目 镜和移动玻片标本,污点都没有移动,说明 污点在 (4)该兴趣小组如用目镜5×和物镜10×来观察, 则观察到的物像放大了