【新教材精创】1.1 发现细胞 导学案(1)-北师大版高中生物必修1分子与细胞

2020-08-04
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学北师大版必修1 分子与细胞
年级 -
章节 第一节 发现细胞
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 134 KB
发布时间 2020-08-04
更新时间 2020-08-04
作者 学科网精创生物工作室
品牌系列 -
审核时间 2020-08-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/11222647.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

1.1 发现细胞 1.简述细胞学说的基本观点,认同细胞学说的建立是一个不断继承、开拓、修正和发展的过程,正确认识技术进步在科学发展中的作用,逐步养成科学探究的思维品质。 2.基于细胞学说建立的科学史资料,运用归纳与概括等科学思维方法,说明人类 在探索细胞的过程中运用的逻辑方法,阐述对科学发展过程和科学本质的理解 1.重点:(1)分析细胞学说建立的过程。 (2)基于细胞学说建立的科学史资料,运用归纳与概括等科学思维方法,说明人类 在探索细胞的过程中运用的逻辑方法,阐述对科学发展过程和科学本质的理解。 2.难点:基于细胞学说建立的科学史资料,运用归纳与概括等科学思维方法,说明人类 在探索细胞的过程中运用的逻辑方法,阐述对科学发展过程和科学本质的理解 一显微镜的发明支持细胞学说的建立 1.罗伯特·胡克的发现 1665年,罗伯特·胡克用自制的显微镜观察软木塞的_______,观察到了许多小室,这是细胞死亡后残留的_________。 2.列文虎克的贡献 (1)是最早观察、研究、_______活细胞的人。 (2)他制造出了当时最好的______________。 【细胞学说】 发展:1838年,德国施莱登提出 1839年,德国施万提出 1855年,德国菲尔肖提出 细胞学说的内容: ; 。 意义:细胞学说论证了整个生物界在结构上的统一性,以及在进化上的共同起源。 2、 技术的进步推动细胞学的发展 查阅相关资料,说说显微镜技术的进步对生物学科发展的贡献。 巩固识记: 1细胞学说阐明的是(

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