2019秋人教版七年级生物上册复习课件：第1单元 第1章 第2节　调查周边环境中的生物(共32张PPT)

第一单元　生物和生物圈 第一章　认识生物 第二节　调查周边环境中的生物 01 02 03 目录导航 04 05 课 前 预 习 重 难 点 突 破 课 堂 演 练 课 外 链 接 课 后 作 业 课 前 预 习 调查目的 调查对象 调查方案 记录 整理 分析 科学探究方法——调查 1．调查时首先要明确 和 ，制订合理的 。调查过程中要如实 。对调查的结果要进行 和 ，有时要用数学方法进行统计，最后撰写调查报告。 全面 抽样 样本 分组 调查 归类 2．调查包括 调查(如人口普查)和 调查，如果调查的范围很大，不可能逐一调查，就要选取一部分调查对象作为 。 3．调查校园、公园或农田的生物种类包括以下步骤：①选择调查范围；② ；③设计调查路线； ④ ；⑤ ；⑥整理。 A 【小试牛刀】 (　　)调查法是科学研究的常用方法之一，下列相关叙述合理的是 A．要有明确的调查目的和对象 B．调查要全面，要调查到所有的调查对象 C．可以对调查所得数据进行修改 D．调查法只适用于生物学相关研究 动物 植物 陆生 水生 作物 家禽 生物的归类 调查到的生物有多种归类方法。 按照形态结构特点，将生物分为 、 和其他生物三大类；按照生活环境，将生物分为 生物和 生物等；按照用途，将生物分为 、 、家畜、宠物等。 A 【小试牛刀】 (　　)小明将调查到的生物归类为动物、植物和其他生物三大类，他的归类依据是 A．生物的形态结构 B．生物的生活环境 C．生物的用途　 D．生物的数量 重 难 点 突 破 课 堂 演 练 B (　　)1.下列科学探究活动中，主要采用调查法的是 A．观察细胞结构　 B．清查森林资源 C．探究蚯蚓生活　 D．了解霉菌的生长过程 B (　　)2.要了解全校每个学生身高变化的准确情况，应该采取的研究方法是 A．抽样调查法 B．全面调查法 C．实验法 D．观察法 A C (