九年级科学上册课件:1.5 酸和碱之间发生的反应(共10张PPT)

2019-08-27
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普通

资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学浙教版(2013)九年级上
年级 九年级
章节 第5节 酸和碱之间发生的反应
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 711 KB
发布时间 2019-08-27
更新时间 2019-08-27
作者 May
品牌系列 -
审核时间 2019-08-27
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来源 学科网

内容正文:

学 习 指 要 知识要点 1.酸碱反应 (1)碱与酸反应生成盐和水 NaOH+HCl===NaCl+H2O 2NaOH+H2SO4===Na2SO4+2H2O (2)酸与碱之间反应的实质 酸中的H+和碱中的OH-发生作用生成水,即H++OH-===H2O。 2.酸碱反应的应用 (1)改良土壤的酸碱性:农业上用熟石灰降低土壤的酸性。 (2)处理工厂的废水:用熟石灰处理酸性的工业废水。 (3)精炼石油:用氢氧化钠来中和过量的酸。 (4)中和胃酸:医学上用氢氧化铝中和过多的胃酸。 重要提示 1.稀盐酸和氢氧化钠溶液反应本身无明显现象,利用酸碱指示剂——无色酚酞试液可指示反应是否发生。实验时逐滴加入稀盐酸,当两者刚好完全反应时,红色刚好退去。 2.酸和碱反应生成盐和水,但生成盐和水的反应不一定都是酸和碱的反应,如金属氧化物和酸反应也生成盐和水。 科 学 广 场 判断酸碱反应进程的指示剂 判断酸碱反应进程通常需要选用合适的指示剂,并要求指示剂的变色范围越窄越好,pH稍有变化,指示剂就会改变颜色。 溶液颜色的变化由浅到深容易观察,而由深变浅则不易观察,因此应选择在酸碱滴定终点时使溶液颜色由浅变深的指示剂。如用碱滴定酸时,酚酞加在酸中,达到滴定终点时,溶液颜色由无色变为红色,易于观察。 解 题 指 导 【例1】 探究酸与碱的反应。 (1)稀盐酸与氢氧化铜反应,可以直接观察现象来确认。该反应现象为____________ ________________________,证明稀盐酸与氢氧化铜发生了反应。 (2)稀盐酸与氢氧化钠溶液反应时无明显现象,可借助酸碱指示剂使反应现象外显。如图1.5­1所示,观察到________________的现象,证明氢氧化钠溶液与稀盐酸发生了反应。本实验选用无色酚酞试液比紫色石蕊试液更合适的原因是____________________,其反应的化学方程式为________________________。 (3)若要验证反应后稀盐酸是否过量,可以选择下列药品中的__________(填序号)。 ①无色酚酞试液 ②紫色石蕊试液 ③铁粉 ④铜粉 ⑤氧化铁 ⑥碳酸钠 【解析】 氢氧化钠溶液能使酚酞试液变红色,稀盐酸不能使酚酞试液变色,故可通过观察到溶液由红色变为无色的现象证明氢氧化钠溶液和稀盐酸发生了反应。用紫色石蕊试液指示时,颜色变化是从蓝色变成

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