内容正文:
专题二 词 语
专题复习
B
1.下列加点词语解释没有结合语境的一项是( )
A.但必先有业,才有可敬、可乐的主体,理至易明。
(道理极容易明白)
B.要不然大家做了羲皇上人,垂手而天下治,做人也太腻了。
(手下垂)
C.苍黄的天底下,远近横着几个萧索的荒村,没有一些活气。
(缺乏生机,不热闹)
D.每个公务员都应该恪尽职守,不能徇私枉法。
(尽到自己的责任和义务)
D
2.下列句子中对加点词语理解不正确的一项是( )
A.3月的南山植物园樱花吐蕊,海棠染霞,各种鲜花竞相开放,游人置身花海,顿觉心旷神怡。(心境开阔,精神愉快)
B.追求卓越的人,总有一种锲而不舍的精神,能够潜心贯注于热爱的事业,不为外物诱惑。(不停地镂刻。比喻有恒心,有毅力)
C.这些孩子发现自己“吊篮子”惹了祸,在老师面前面面厮觑,手足无措。(互相望着发愣)
D.就在那一瞬间,我震撼了,这个为了人民的利益沥尽心血的英雄倒下了,我无法不对他肃然起敬。(付出全部精力,流尽最后一滴血)
B
3.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是( )
对世界保持微微喜悦的心情,知道在 的生活里也能有丰满的快乐,便宜的食物也有好的味道,小环境里也有 的梦想——这些卑中之尊、贱中之美、小中之大, 丑中之美、坏中之好,都是因微细喜悦的心情才能体会。
A.匮乏 深远 而且
B.匮乏 远大 乃至
C.贫困 远大 何况
D.缺憾 长远 乃至
不仅
而且
既然
4.从备选词语中选择填空。
漫步语文世界,常能欣赏到一幅幅理想的生活画卷。这里,(1) 不仅
有重山那边波涛喧腾的大海,(2) 而且 有夹岸桃花引路的世外桃源……(3) 既然 生活的理想如此光明美好,我们就没有理由不为之努力奋斗。
(备选词语:只有、不仅、况且、可是、而且、既然)
C
5.依次填入下列句子横线处的词语,是恰当的一项是( )
岭南艺术展开设了雕塑展览专场,展出的大量雕塑作品非常美丽,尤其是木雕,以其 的雕刻技艺吸引了众多参观者。这些作品有的简练粗放,有的 ,其中最为突出的是“三英战吕布”组雕,人物 ,令人惊叹。
A.巧夺天工 具体而微 引人入胜
B.美不胜收 精雕细刻 引人入胜
C.巧夺天工 精雕细刻 惟妙惟肖
D.美不胜收 具体而微 惟妙惟肖
C
6.下列句子加点词语使用不正确的一项是( )
A.重要的书必须反复阅读,每读一次都会觉得开卷有益。
B.在人迹罕至的北极,奇异的天象令人心旌摇荡,难以忘怀。
C.鼓角齐鸣,喊声大震,黄忠首当其冲,驰下山来,犹如天崩地裂之势。
D.他忠人之事,急人之难,爱听些受恩者的恭维,虽不见得乐此不疲,却也习以为常。
C
7.下列句中加点成语使用不恰当的一项是( )
A.邓稼先是中华民族核武器事业的奠基人和开拓者。张爱萍将军称他为“‘两弹’元勋”,他是当之无愧的。
B.榜样的力量是无穷的,一年一度的“感动中国人物”评选活动对社会的引导作用是不言而喻的。
C.他知识广博,思维敏捷,又有丰富的社会经验,因此在处理问题时常能进退维谷,游刃有余。
D.习近平总书记多次引经据典谈反腐,向古人借智慧,对今人敲警钟。
D
8.下列各句中加点成语使用正确的一项是( )
A.不法分子利用微博、微信等平台实施诈骗,手段不断翻新,令人叹为观止,防不胜防。
B.王老师不辞辛苦,三顾茅庐去看望生病在家的李晓明同学。
C.对于作文中的错字和病句,很多同学不以为然,认为这些问题不必太较真。
D.传统的古筝乐被分为南北两派,现一般分为九派,其曲目及演奏方法各有千秋。
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专题三 语病与标点
专题复习
A
1.下列句子没有语病的一项是( )
A.民俗是民间流传的习俗、风尚,是由民众创造并世代传承的民间文化。
B.中餐的推广使豆腐日益受到各国的欢迎是可以预期的。
C.不仅议论要提出观点,还要有能证明观点的材料。
D.《水浒传》记述了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败。
C
2.下列句子中没有语病的一项是( )
A.今天“数字阅读”企业成功的关键,是能否使年轻人体会到经典文章的魅力。
B.许多城市开展了高考“爱心送考”,为考生提供“绿色通道”服务。
C.在教师节庆祝大会上,学生们一起唱了《长大后我就成了你》这首歌。
D.如今初中生近视情况日益严重,原因是过度看手机造成的。
D
3.下列句子中没有语病的一项是( )
A.傅雷以深厚的学养、真挚的父爱,倾听着万里之外儿子的每一次心跳和儿子前进路上可能出现的困难,用一封封的书信传递着自己的惦念。
B.央视《经典咏流传》最大的创新点是将传统诗词经典与现代流行相结合,有了这