内容正文:
课题
2.1 伽利略对落体运动的研究
编号
10
班级
姓名
编写
杨龙军、关成伟
审核
关成伟
学习目标
1、了解物理学史;知道伽利略对自由落体运动的研究方法。
2、学习伽利略的科学方法;培养学生自己查找资料学习物理学史。
3、学习科学家们对知识敢于质疑的勇气;学习科学家们科学研究的执著精神;通过学生自己查找资料,提高学生对物理学的兴趣;通过对亚里士多德和伽利略的了解,认识到科学的探索是一个漫长的过程,需要几代人的不懈努力。
学习重点
伽利略对落体问题的逻辑推理
学习难点
伽利略的验证性实验的设计;伽利略的理想外推。
学法指导
实验、阅读、探究。
学 习 过 程
自主预习
知识点:影响物体下落快慢的因素
用手拿一个小石头和一张纸片,同高度放开后,观察哪个先落地: 。
亚里士多德的结论: 。
伽利略佯谬(学生阅读课文)
实验:拿两个相同纸片,一个揉成纸团,同高度放开,观察哪个先落地 。
影响物体下落快慢的因素是 。
合
作
探
究
探究一:伽利略的探究之路
大胆猜想:下落物体的速度是随着时间 的,即v∝t。
解决问题
(1)当时不能测量速度,伽利略利用数学方法推出:从静止开始做匀加速运动的物体,通过的位移一定与运动时间的平方成 ,即s∝t2 。
(2)为了减缓物体的下落速度,伽利略设计了 实验,(阅读内容,学生分小组回答)。
(3)伽利略利用 的方法推理当倾角等于90。时,s∝t2也成立。
(4)对