吉林省长春市第七十二中学2019年九年级秋季开学考试化学试卷(扫描版无答案)

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2019-08-23
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学人教版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 单元复习与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-开学
学年 2019-2020
地区(省份) 吉林省
地区(市) 长春市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 879 KB
发布时间 2019-08-23
更新时间 2019-08-23
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2019-08-23
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来源 学科网

内容正文:

14.右图是电解水的两种装置,回答下列闷题: 1)根实验中只生成氡气和氧气,确定了水是由 组成 (2)实验后成的气和氧气的体积比大约是 (3)写出此实验中发生反应的符号表达式: CU , D (4)图中埸象表明实验 填“未开始” 或“已经进行了一段时间”) (5)装置甲比乙有一个明显的优点,这个优点 是 8 15.回答下列与水有关的问题。 甲 乙 (1)除去水中的不溶性杂质应采用的方法是 (2)利用 的吸附性去除水中的异味 (3)生活中可通过方法降低水的硬度 (4)用 可以区分硬水和软水 16.下图为实验室用某方法制取氧气的微观过程示意图,回答有关问题。 O·○ ○一氧原子 氢原子 A (1)A物质属于 (填“混合物”或·纯净物”): (2)该反应中发生改变的微粒是 (3)该反应的基本反应类型为 (4)由图可以得出,化学反应的微观本质是 17.如图,用红磷燃烧来测定空气中氧气的含量。 (1)若广口瓶中的水面土升小于1/5,则可能是因为;除①未冷却到室温就打开止水夹, ②红磷的量不足外,还可能有:③ 2)若用木炭替代红磷,该实验能否获得 成功(填“能”或“不能”)? 理由是 18.分析右图所示的两个实验,四答 (1)甲实的反应的化学符号表达式为 12)甲实验中,厂口航底放入水的月的是吸收 生成的有毒有刺性气味的SO2气体 用水可以吸收二氧化硫 6·硫 小 小 证明SO、还具有的性质是 (3)乙实验中,广口瓶底放入少许水的目的是 反应的化学符号表达式为 19.实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取O2,并用向上排空气法收集,可供选择的仪器如下。 单双玻玻 孔孔檬菊 心玻玻 璃璃 胶胶胶管管管管管 塞塞管 水毛玻璃片 A B C D E F G HI K M N (1)仪器E的名称是 (2)组装整套装置时,可选用上图中的A、B、H、1、J、L、P和 (3)写出该反应的符号表达式为 二氧化锰在反应中起作用 (4)利用组装完毕后的装置制取O2气体时,验满的操作是 (5)若选择适当的装置,还可用来加热高锰酸钾制取O2,发生反应的符号表达式为 (6)用排水法收集氧气时,待集气瓶里的水排完后,先 再小心地把集气瓶移出水槽, (填“正”“倒”)放在桌面上。 (7)制取下列气体时,可采用(2)中整套装置的是 A.锌粒和稀硫酸反应制取氢气 B.加热无水醋酸钠与碱石灰的固体混合物制取难溶于

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