内容正文:
写作点拨 消息是迅速、简要地报道新近发生的事件的一种 新闻体裁。要写好这样的事件,你需要尽可能全面 准确、深亼地掌握第一手材料。最基本的材料,一般 包含“六要素”,即何时、何地、何事、何人、何故、如何。 你可以通过调查,了解事情发生的来龙去脉:观察新 闻事件发生的现场;采访相关的人员,了解他们的观 点、感受;搜集主要的背景资料等。有时候,还需要利 用录音、拍照等方式,增强信息的准确性。写作时可 以从以下几个方面入手 首先要确定一个新颖、醒目的标题,以吸引大众 的眼球。如毛泽东《人民解放军百万大军横渡长江》, “百万”“横渡”这些字眼的使用,极大地调动了人们欢 了解具体内容的渴望。 其次,要合理安排正文的结构。消息正文的结构 比较特殊,一般包括导语、主体、背景和结语四部分 (后两部分有时暗含在主体中)。消息正文的结构通 常是按照重要性递减的原则安排的,即所谓“倒金字 塔结构”。其中导语是新闻的核心,它是用简洁的语 言突出最重要、最富有吸引力的新闻事实,之后的内 容是事件的展开,事实的重要性逐渐减弱;如果有相 关的背景材料,则放在事实之后。 消息的语言要准确、简明,在此基础上,可追求具 体、生动。如《中原我军解放南阳》中的“我们在所有 江淮河汉区域,不仅是树木,而且是森林了。不仅生 了根,而且枝叶茂盛了。”就是既准确、简明,又生动形 象的例子,森林的形象、枝叶茂盛的形象,生机勃勃, 富有气势。 学和语文相结合,大大提高了学生学习数学的兴趣 更体现了数学来源于生活,应用于实际的原则。七年 级数学组开展了“非常数学6+1”活动,以小组形式 结合学生年龄特点,选取生活中富有趣味并与数学有 联系的事例,提出问题,由学生自主探究,相互合作交 流,从而培养学生的创新和实践能力。英语组组织学 生开展了主题为“描绘学校蓝图”的活动课。 据悉,这种以知识性、趣味性、情感性、针对性、实 践性为一体的多样性活动课于每周五在各班开展,受 到了学生和家长的欢迎。