人教版八年级上物理学案：1.1第1节：长度和时间的测量(无答案)

课题 第一章 机械运动 {第1节 长度和时间的测量} 学习目标 1、会使用适当的工具测量长度和时间。2、知道测量有误差，误差和错误有区别。 3、体验通过日常经验、物品或自然现象粗略估测长度和时间的方法。 三点 提醒 重点 测量工具的正确使用 易混易错点 误差和错误的区别 易考点 刻度尺的使用方法和单位换算 学生纠错反思 课堂结构流程 一、预习自学---基础部分{15分钟} 1．国际单位制中，长度的基本单位是 ，符号是 。 2．单位转换：1km= m= dm= cm= mm= μm= nm 2.5kmkm= m= mm= nm 6×105nm= m= cm 3．长度测量工具有 、 、 、 、 。 4．量程是测量工具的 ,分度值是测量工具的 。 5．国际单位制中，时间的基本单位是________,符号_____表示，时间单位还有_______、_______等。 6．单位转换: 1h= min= s 2小时15分= s 6分02秒 s 7．_____和_______之间的差异叫做误差。测量时，产生误差的原因是________和_______。 二、课堂训练----能力提升部分{20分钟} (一)独立思考---暴露问题{5-10分钟} 1．同学对物体长度的四次测量中得到的数据分别是1.41cm,1.42cm,1.41cm, 1.43cm,则此物体的长度为【　】 A.1.4cm　　　　B.1.4175cm　　　　C.1.42cm　　　　D.1.418cm 2．度尺测量物体的长度时，下列要求中错误的是【　】 A.测量时，刻度尺不能歪斜 B.测量时必须从刻度尺的左端量起 C.读数时，视线应垂直于刻度尺的尺面 D.记录测量结果时，必须在数字后注明单位 3．12岁的李明一年内明显长高了，他增长的高度可能是【