2019秋浙教版八年级科学上册课件:随堂练习 第1章 第2节 水的组成(共10张PPT)

2019-08-21
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普通

资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学浙教版(2013)八年级上
年级 八年级
章节 第2节 水的组成
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 302 KB
发布时间 2019-08-21
更新时间 2019-08-21
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2019-08-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/11154024.html
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来源 学科网

内容正文:

第2节 水的组成 第1章 水和水的溶液 * 1.根据电解水示意图(如图),回答下列问题。 (1)在电源的两端标上“+”“-”极,写出带标号仪器的名称: A. ,C. 。 (2)在此实验中,试管盛满水,通直流电后,两支试管内 ,在与电源负极相连的试管内得到 ,在与电源正极相连的试管内得到 。正极生成的气体能使带火星的木条复燃, 极生成的气体可燃烧,产生 色火焰。该实验说明水是由 组成的。  试管   水槽   产生气泡   氢气   氧气   负   淡蓝   氢元素和氧元素  2.下列不是水的物理性质的是( ) A.无色、无味、常温下为液态 B.4℃时密度为1g/cm3 C.一个标准大气压时凝固点为0℃ D.电解时能产生氧气和氢气 D 3.区别空气和氧气两瓶气体的方法是( ) A.比较气体的颜色 B.闻气体的气味 C.用带火星的木条 D.点燃看是否能燃烧 C 4.水通电得到了氢气和氧气,从而知道( ) A.水是由氢气和氧气混合而成的 B.鱼呼吸所需的氧气是由水分解产生的 C.水由氢和氧组成 D.水中含有氧气和氢气 C 5.如图是电解水的简易实验装置。下列有关叙述错误的是( ) A.a、b分别是电源的正极、负极 B.在水中加入少许氢氧化钠,能增强导电性 C.电解水实验表明,水由2个氢原子、1个氧原子构成 D.目前通过电解水获得氢能,成本高、效率低 C 6.下列关于水电解实验的说法不正确的是( ) A.正负电极都有气泡冒出 B.通电一段时间后正极与负极的气体体积比约为1∶2 C.正极与负极产生的气体质量比约为1∶2 D.该实验说明分子在化学变化中可以再分 C 7.小强通过化学方程式知道,电解水时生成氢气和氧气的体积比是2∶1,但实验所得数据中氢气和氧气的体积比略大于2∶1,针对这一发现,你认为下列做法不可取的是( ) A.反复多次做实

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