2019秋人教版八年级上册物理作业课件：2.4噪声的危害和控制

第4节噪声的危害和控制 ←高频考点少D.在靠近学校的道路旁安装隔 ◎控制噪声的方法(重点) 板 【典例】(2018·襄阳中考)噪声〖解析】在学校周围植树、教室 是严重影响我们生活的污染之安装隔音玻璃和在靠近学校的 下列措施中属于在产生环道路旁安装隔声板,都是在传 节控制噪声的是 )播过程中控制噪声的;学校附 A.在学校周围植树 近禁止汽车呜笛是在产生环节 B.学校附近禁止汽车鸣笛 控制噪声的 C.教室安装隔音玻璃 答案】B 凶规律总结少 ②噪声在任何情况下不可能成 声音分两类,乐音和噪声; 为乐音,但乐音在一定的情 噪声的危害有大小,等级用分 况下可能成为噪声。 贝来划分减弱噪声有办法,声6噪声监测装置,俗称分贝仪, 源、传播过程、人耳三途径 是用来监测噪声强弱等级的 易错警示≯ 种仪器,该装置只能监测噪 声的强弱等级,测的是当时环 ①不要误认为规则振动产生的 境下声音的响度,并不能减弱 声音一定就是乐音。 噪声 们新知梳理“知识建模 ①乐音:指悦耳动听的声音,是由发声体做有规则振动时发出的 ②噪声:(1)从物理学角度:噪声是由发声体做无规则振动时发出的 (2)从环保角度: ①妨碍人们正常休息、学习和工作的声音 ②对人们要听的声音产生干扰的声音。 ③噪声的等级与危害 等级:人们用分贝(dB)为单位来表示声音强弱的等级。人刚能听到的 最微弱的声音是0分贝 ④控制噪声的三条途径: 1)在声源处,防止噪声产生。 (2)在传播过程中,阻断噪声的传播 (3)在人耳处,防止噪声进入耳朵 O2基础过关“对点演练 知识点一噪声的来源、噪声强弱的等级和噪声的危害 1.我们生活在声音的世界里,声音无处不在。下列声音:①工厂车间机器刺耳 的轰鸣声;②山间小溪潺潺的流水声;③清晨公园里小鸟的鸣叫声;④装修 房子时的电钻声;⑤飞机起飞时的声音。其中属于噪声的是 A.①③④ B.①②⑤ C.①④⑤ D.①②④⑤ 2.如图所示,在城市的繁华路段旁常竖有噪声显示装置,从装置上显示的分贝 数大小可知 (C) A.此时的噪声使人失去听力 噪声 6.0d BI B.此时的噪声能妨碍人们的工作和学习 C.此时的噪声能妨碍人们的休息和睡眠 D.此时的噪声是较理想的安静环境 知识点二控制噪声 下列关于噪声的控制的说法中,正确的是 A.摩托车的消声器可以在声源处减弱噪声 B.安装噪声监测装置可以减弱噪声 C.