内容正文:
专题13.等差数列
考点
考纲要求
等差数列的概念与运算
理解等差数列的概念. 掌握等差数列的通项公式与前n项和公式[来源:学科网]
等差数列的性质
能在具体的问题情境中识别数列的等差关系,并能用有关知识解决相应的问题.
与等差数列相关的综合问题
了解等差数列与一次函数的关系.了解数列、不等式等知识的交汇.
[来源:学科网ZXXK]
等差数列
定义
(常数) (
,…)
通项公式
;推广:
EMBED Equation.DSMT4
注:
,当公差
时,通项是关于
的一次式,一次项系数为公差,常数项为
(注:
)[来源:学&科&网Z&X&X&K]
前
和公式
注:
,当公差
时,
是关于
的二次式,二次项系数为
,一次项系数为
,常数项为0
中项公式
成等差
EMBED Equation.DSMT4
对称性
若
,则
分段和
Sk,S2k-Sk,S3k-S2k,…成AP,
②等差数列前n项和最值的求法:
⑴ 当
>0,d<0时,满足
的项数
使得
取最大值.
当
<0,d>0时,满足
的项数
使得
取最小值
⑵利用二次函数的图象与性质:与对称轴最近的正整数
是使
取最值的
①已知
是等差数列,
,其前10项和
,则其公差
(A)
(B)
(C)
(D)
②已知等差数列
满足
,
,则它的前10项的和
(A)138
(B)135
(C)95
(D)23
③设数列
是公差为正数的等差数列,若
,则
(A)120
(B)105
(C)90
(D)75
④已知等差数列的前项和为,则数列的前100项和为(A) (B) (C) (D)
⑤设等差数列的前项和为Sn,且S5=13,S15=63,则S20=
(A)100
(B)90
(C)120
(D)110
⑥设为等差数列的前项和,已知
(Ⅰ)求证数列
为等差数列;
(Ⅱ)若
为数列
的前n项和,求
.
课后作业:评价
⑴在
两数之间插入
个数,使它们与
组成等差数列,则该数列的公差为
(A)
(B)
(C)
(D)