2019年秋八年级科学浙教版上册课件：3.4 动物的行为(共39张PPT)

第4节　动物的行为 第3章　生命活动的调节 答案显示 B C B A A D A (1)气味　(2)对　(3)社会行为　(4)蜜蜂。(合理即可) (1)学习；遗传物质 (2)小白鼠走迷宫获取食物是后天学习行为(3)用2只以上的小白鼠做实验，重复实验等 (4)不同性别的小白鼠学习能力是否有差异(合理即可) 提示：点击 进入习题 1 6 8 9 2 3 4 5 7 * 答案显示 A D B D C (1)大脑；大脑；反射弧　(2)脊髓 雄三刺鱼辨别对手的根据是红颜色 (1)先天性 (2)对照；没有攻击行为 (3)排除雄三刺鱼模型对实验的影响(或排除无关变量对实验的影响)；便于控制实验的变量 提示：点击 进入习题 10 15 16 11 12 13 14 * 1.下列行为属于先天性行为的是(　　) A．狗听见铃声，分泌唾液 B．沙子吹进眼里，出现流泪 C．骑车人看见红灯，停止前进 D．学生听见铃声，跑进教室 B 2．两头雄狮为争夺一头雌狮，进行激烈打斗。这种行为属于(　　) A．防御行为　　　 B．觅食行为 C．攻击行为 D．繁殖行为 C 3．下列各项不属于动物的社会行为的是(　　) A．白蚁群体各成员都有明确的分工 B．母鸡带着一群小鸡在觅食 C．蜂群中的蜂王由工蜂喂养 D．蚂蚁会成群结队地将食物搬回蚁巢 B 【点拨】母鸡带着一群小鸡在觅食，没有明确的分工，也没有严格的等级，因此不属于社会行为，B不符合题意。 4．下列各项中，属于动物学习行为的是(　　) A．黑猩猩通过堆叠箱子摘下悬挂在高处的香蕉 B．狼将捡到的婴儿哺育成“狼孩” C．蜘蛛结网捕捉昆虫 D．鸟类的筑巢、孵卵和育雏 【点拨】黑猩猩通过堆叠箱子摘下悬挂在高处的香蕉，是通过学习得来的行为，属于学习行为；狼将捡到的婴儿哺育成“狼孩”，蜘蛛结网捕捉昆虫，鸟类的筑巢、孵卵和育雏，都是由体内的遗传物质所决定的先天性行为。 【答案】A 5．下列动物行为中，不能起到信息交流作用的是(　　) A．蟑螂的昼伏夜出 B．蜜蜂的圆形舞 C．母鸡召唤小鸡的叫声 D．蝶类释放性外激素 A 6．下列选项中，属于人类特有行为的是(　　) A．强光刺激，立即闭目 B．听到铃声，走进屋内 C．食物入口，分泌唾液 D．听悲惨故事情节，泪流满面 D 7．学习过动物行为的知识后，小明对妈妈说，我可以命令蚂