高考作文训练之常用开头结尾技法 导学案 (PDF版)

2019-08-18
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普通

资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 学案-导学案
知识点 写作
使用场景 高考复习
学年 2019-2020
地区(省份) 山东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 597 KB
发布时间 2019-08-18
更新时间 2019-08-18
作者 高山流水
品牌系列 -
审核时间 2019-08-18
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来源 学科网

内容正文:

山东省临沭一中高三系列写作训练 张洪山 整理 2020 高考作文训练之"常用开头结尾技法”导学案 (教师版) 【训练目标】 一、掌握作文写作的“常用开头结尾技法”。 二、学会运用常用开头结尾技法进行作文的写作,提高写作水平。 【导入学习】 高考作文中,精彩的开头从某种意义上说是一锤定音的,它常常对作文的基调、氛围、 情境起着引导的作用,好的开头可以吸引评卷人的目光;好的结尾能在最后再次打动评卷人, 从而使作文获得高分。 优秀作文的开头虽方式各异,或开门见山,一览无余,或开门向壁,曲径通幽,但都是 殊途同归。对此,考生需要注意两点:一是语言简洁,切勿烦琐冗长,拖泥带水;二是快速 入题,观点清晰,切勿含糊不清,故弄玄虚。 俗话说“编筐编篓,重在收口”,同样的道理,文章结尾的优劣也直接关乎作文成绩的 高低,或“力截奔马,以势取胜”,或“巧蓄余蕴,以味见长”。不管用什么样的方法结尾, 都应该简洁明了。如果在结尾长篇大论,就会冲淡正文,喧宾夺主,给读者“画蛇添足”之 感。同时,考生还要掌握一定的技法,让结尾既切合主题,又不落俗套。 【自主学习】 教你八招写开头 破题式开头是议论文最简捷、最鲜明,同时也是操作性最强的开头方式。或者以哲理性 的语言旗帜鲜明地阐述自己的观点,给人以雄辩的力量和思想的震撼;或者对标题和相关概 念的意义加以解释和阐述,表明自己的观点。而以写人为主的记叙文,开头可以直接交代人 物或通过对人物肖像、语言、动作等的描写点题;以叙事为主的记叙文,一开头就可以点明 事情发生的时间、地点等,直接进入主题。如: “干在实处、走在前列、勇立潮头”是新时代的浙江精神,其高度概括了为学、为人、 处世之方法与精神。作为新时代的浙江学子,我们应以此精神鞭策自己,勇做新时代的弄潮 儿。 (2018·浙江卷《务实进取,猛进如潮》) 【点评】 开篇“干在实处”“走在前列”“勇立潮头”分别对应题目中的“务实”“进 取”“猛进”,对“浙江精神”进行了阐释。开头这样切入主题,可谓不蔓不枝,切中肯綮, 干净利索,既是对全文内容的概括,又是作者思想的体现。 江山如画,美人垂泪;英雄末路,霸王别姬。 大伯的眼泪顺着眼角落下,他浑厚、沙哑的声音,随着眼泪的落下被咽入胸腔。我们总 爱问大伯:“每次都哭,怎么还唱?”他总回答:“京剧的语言太美妙,我舍不得不唱。” (2018·江苏卷《京剧》) 【点

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