高一(人教A版)必修四 2.1平面向量的实际背景及基本概念 学案(无答案)

2019-08-17
| 6页
| 982人阅读
| 236人下载
普通

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 -
章节 2.1.1 向量的物理背景与概念
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 92 KB
发布时间 2019-08-17
更新时间 2019-08-17
作者 言芝不语
品牌系列 -
审核时间 2019-08-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/11126898.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

必修四 2.1 平面向量的实际背景及基本概念 【学习目标】 1、 理解向量是一个既有大小又有方向的量,方向和大小是向量的两个要素。 2、 掌握在向量的表示法中,用字母表示向量的书写规范,用有向线段表示向量与有向线段的起点无关。 3、 理解向量共线与线段共线不同。 【学习过程】 1、 课前预习 1、 数量和向量的区别是什么? 2、 什么表示向量? 3、 向量的长度如何表示? 4、 平行向量、共线向量和相等向量之间的联系与区别是什么? 2、 探究活动 (1) 、向量的物理背景与概念 1、数量与向量的区别: 。 2、向量的二要素: 。 3、向量与矢量的区别: 。 例1、下列物理量; . 例2、 判断下列说法是否正确: (1) 、温度有零上温度,有零下温度,所以温度是向量; (2) 、作用力和反作用力是向量。 (2) 、向量的表示 1、 有向线段的概念; 2、 有向线段的三要素: 3、 向量的表示,几何表示; 4、 向量的长度; 5、 两个特殊的向量: 6、向量与有向线段的联系与区别; 例3、下列说法正确的是( ) A.零向量是没有方向的向量 B.零向量的长度为0 C.任意两个单位向量的方向相同 D.同向的两个向量可以比较大小 例4、如图,B,C是线段AD的三等分点,分别以图中不同的点为起点和终点,可以写成 个向量。 (3) 向量间的关系 1、 平行向量 : . 。规定:零向量与任一向量平行。 注意:平行向量与

资源预览图

高一(人教A版)必修四 2.1平面向量的实际背景及基本概念 学案(无答案)
1
高一(人教A版)必修四 2.1平面向量的实际背景及基本概念 学案(无答案)
2
高一(人教A版)必修四 2.1平面向量的实际背景及基本概念 学案(无答案)
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。