内容正文:
1.1.3 集合的基本运算
第一课时 并集、交集及其应用(练习)
(建议用时:40分钟)
[学业达标练]
一、选择题
1.设集合A={1,2,3},B={2,3,4},则A∪B=( )
A.{1,2,3,4}
B.{1,2,3}
C.{2,3,4}
D.{1,3,4}
2.已知集合A={1,2,3,4},B={2,4,6,8},则A∩B中元素的个数为( )
A.1
B.2
C.3
D.4
3.已知集合A={x|x+1<0},B={x|x-3<0},那么集合A∪B等于( )
A.{x|-1≤x<3}
B.{x|x<3}
C.{x|x<-1}
D.{x|x>3}
4.设集合A={(x,y)|y=ax+1},B={(x,y)|y=x+b},且A∩B={(2,5)},则( )
A.a=3,b=2
B.a=2,b=3
C.a=-3,b=-2
D.a=-2,b=-3
5.若集合A={0,1,2,x},B={1,x2},A∪B=A,则满足条件的实数x有( )
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
二、填空题
6.已知集合A={1,2,3},B={y|y=2x-1,x∈A},则A∩B=________.
7.若集合A={x|-1<x<5},B={x|x≤1,或x≥4},则A∪B=________,A∩B=________.
8.某班共30人,其中15人喜爱篮球运动,10人喜爱乒乓球运动,8人对这两项运动都不喜爱,则喜爱篮球运动但不喜爱乒乓球运动的人数为________.
三、解答题
9.设A={x|2x2-px+q=0},B={x|6x2+(p+2)x+5+q=0},若A∩B=,求A∪B.
10.已知集合A={x|-2<x<4},B={x|x-m<0}.
(1)若A∩B=∅,求实数m的取值范围.
(2)若A∩B=A,求实数m的取值范围.
1.已知集合M={0,1},则满足M∪N={0,1,2}的集合N的个数是( )
A.2
B.3
C.4
D.8
2.已知集合A={1,2},B={x|mx-1=0},若A∩B=B,则符合条件的实数m的值组成的集合为( )
A.
B.
C.
D.
3.A={-1,1,3},B={a+2,a2+4},A∩B={3},则实数a的取值是________.
4.已知M={x|y=x2-1},N={y|y=x2-1},那么M∩N=________.
5.设集合A={x|x2-3x+2=0},B={x|x2-4x+a=0},若A∪B=A,求实数a的取值范围.
提升篇
1
$$
1.1.3 集合的基本运算
第一课时 并集、交集及其应用(练习)
(建议用时:40分钟)
[学业达标练]
一、选择题
1.设集合A={1,2,3},B={2,3,4},则A∪B=( )
A.{1,2,3,4}
B.{1,2,3}
C.{2,3,4}
D.{1,3,4}
【答案】A [∵A={1,2,3},B={2,3,4},∴A∪B={1,2,3,4}.
故选A.]
2.已知集合A={1,2,3,4},B={2,4,6,8},则A∩B中元素的个数为( )
A.1
B.2
C.3
D.4
【答案】B [∵A={1,2,3,4},B={2,4,6,8},∴A∩B={2,4}.
∴A∩B中元素的个数为2.
故选B.]
3.已知集合A={x|x+1<0},B={x|x-3<0},那么集合A∪B等于( )
A.{x|-1≤x<3}
B.{x|x<3}
C.{x|x<-1}
D.{x|x>3}
【答案】B [A={x|x+1<0}={x|x<-1},B={x|x-3<0}={x|x<3}.
∴A∪B={x|x<3},选B.]
4.设集合A={(x,y)|y=ax+1},B={(x,y)|y=x+b},且A∩B={(2,5)},则( )
A.a=3,b=2
B.a=2,b=3
C.a=-3,b=-2
D.a=-2,b=-3
【答案】B [∵A∩B={(2,5)},∴解得a=2,b=3,故选B.]
5.若集合A={0,1,2,x},B={1,x2},A∪B=A,则满足条件的实数x有( )
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
【答案】B [∵A∪B=A,∴B⊆A.∵A={0,1,2,x},B={1,x2},∴x2=0或x2=2或x2=x,解得x=0或时满足题意,故选B.]或-或1.经检验,当x=或-
二、填空题
6.已知集合A={1,2,3},B={y|y=2x-1,x∈A},则A∩B=________.
【答案】{1,3} [A∩B={1,2,3}∩{y|y=2x-1,x∈A}
={1,2,