内容正文:
第一章 集合与函数概念
1.1.3 集合的基本运算
班级:________________ 姓名:________________
一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.已知集合A={1,3,5,7},B={2,3,4,5},则A∩B=
A.{3} B.{5}
C.{3,5} D.{1,2,3,4,5,7}
2.已知全集,集合,则
A. B.
C. D.
3.已知集合A={2,3},A∪B={1,2,3},则满足条件的集合B的个数有
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
4.已知集合A={x|x>1},B={x|x(x-2)<0},则A∪B=
A. B.
C. D.且
5.已知集合A={x||x|<2},B={–2,0,1,2},则A∩B=
A.{0,1} B.{–1,0,1}
C.{–2,0,1,2} D.{–1,0,1,2}
6.已知全集,集合,,则
A. B.
C. D.
7.已知集合,,则
A. B.
C. D.
8.设集合U={–2,–1,0,1,2},A={x|x2–x–2=0},则∁UA=
A.{–2,1} B.{–1,2}
C.{–2,0,1} D.{–2,–1,0,1,2}
9.已知集合A={x|x2–2x–3>0},B=N,则集合(∁RA)∩B中元素的个数为
A.2 B.3 C.4 D.5
10.已知全集,集合0,1,,,则图中阴影部分所表示的集合为( )
A.0, B.
C. D.0,
11.已知集合,若,则实数满足的集合为
A. B.
C. D.
二、填空题:请将答案填在题中横线上.
12.集合A={x|<0},B={x|x∈Z},则A∩B=__________.
13.设全集U=,集合A={1,2},B={2,4},则∁U(AB)=_______.
14.已知集合A={1,2,m},B={2,4},若A∪B={1,2,3,4},则实数m=__________.
15.设全集,集合,满足的集合的个数是________.
16.某班有50名学生报名参加A、B两项比赛,参加A项的有30人,参加B项的有33人,且A、B都不参加的同学比A、B都参加的同学的三分之一多一人,则只参加A项,没有参加B项的学生有________人
三、解答题:解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
17.已知A={x|x2–3x+2=0},B={x|ax–2=0},且A∪B=A,求实数a组成的集合C.
18.已知A={x|–x2–2x+3≥0},B={x|≥0}.
(1)求A∩B;
(2)求∁RB.
19.已知集合.
(1)若,求实数a的取值范围;
(2)若,求实数a的取值范围.
20.全集,集合,.
(1)若,分别求和;
(2)若,求的取值范围.
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第一章 集合与函数概念
1.1.3 集合的基本运算
班级:________________ 姓名:________________
一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.已知集合A={1,3,5,7},B={2,3,4,5},则A∩B=
A.{3} B.{5}
C.{3,5} D.{1,2,3,4,5,7}
【答案】C
【解析】∵集合A={1,3,5,7},B={2,3,4,5},∴A∩B={3,5}.故选C.
2.已知全集,集合,则
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】=,所以,故选A.
【点睛】本题主要考查集合的表示方法,补集的定义与运算等知识,意在考查学生的转化能力和计算求解能力.解答本题时,由题意首先求得集合A,然后进行补集运算即可.
3.已知集合A={2,3},A∪B={1,2,3},则满足条件的集合B的个数有
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
【答案】C
【解析】∵集合A={2,3},A∪B={1,2,3},∴满足条件的集合B是集合A的子集与{1}的并集,有{1},{1,2},{1,3},{1,2,3},共有4个.故选C.
4.已知集合A={x|x>1},B={x|x(x-2)<0},则A∪B=
A. B.
C. D.且
【答案】A
【解析】根据不等式的解法,易得B={x|0<x<2},又有A={x|x>1},则A∪B={x|x>0}.
故选A.
【点睛】本题考查并集的运算,注意结合数轴来求解,属于容易题.解答本题时,根据不等式的解法得B={x|0<x<2},然后根据并集的定义“由所有属于集合A或属于集合B的元素所组成的集合叫做并集”进行求解即可.
5.已知集合A={x||x|<2},B={–2,0,1,2},则A∩B=
A.{0,1} B.{–1,0,1}
C.{–2,0,1,2} D.{–1,0,1,2}
【答案】A