专题1.1.1 集合的含义与表示(第2课时)集合的表示(课件)-2019-2020学年上学期高一数学同步精品课堂(人教A版必修1)

2019-08-15
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精品

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高一
章节 1.1.1 集合的含义与表示
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 1.25 MB
发布时间 2019-08-15
更新时间 2019-08-15
作者 嘴角的咖喱
品牌系列 -
审核时间 2019-08-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/11112887.html
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来源 学科网

内容正文:

第一章 集合与函数概念 人教A版 必修一 第二课时 集合的表示 1.1.1 集合的含义与表示 学易同步精品课堂 学习目标:1.初步掌握集合的两种表示方法——列举法、描述法,感受集合语言的意义和作用.(重点) 2.会用集合的两种表示方法表示一些简单集合.(重点、难点) [自 主 预 习·探 新 知] 1.列举法 把集合的元素一一列举出来,并用花括号“{}”括起来表示集合的方法叫做列举法. 2.描述法 用集合所含元素的共同特征表示集合的方法称为描述法.一般形式为A={x∈I|p},其中x叫做代表元素,I是代表元素x的取值范围,p是各元素的共同特征. 一一列举 花括号“{}” 共同特征 思考:(1)不等式x-2<3的解集中的元素有什么共同特征? (2)如何用描述法表示不等式x-2<3的解集? [提示] (1)元素的共同特征为x∈R,且x<5. (2){x|x<5,x∈R}. [基础自测] 1.思考辨析 (1)由1,1,2,3组成的集合可用列举法表示为{1,1,2,3}.(  ) (2)集合{(1,2)}中的元素是1和2.(  ) (3)集合A={x|x-1=0}与集合B={1}表示同一个集合.(  ) [答案] (1)× (2)× (3)√ 2.方程x2=4的解集用列举法表示为(  ) A.{(-2,2)}       B.{-2,2} C.{-2} D.{2} B [由x2=4得x=±2,故用列举法可表示为{-2,2}.] 3.用描述法表示函数y=3x+1图象上的所有点的是(  ) A.{x|y=3x+1} B.{y|y=3x+1} C.{(x,y)|y=3x+1} D.{y=3x+1} C [该集合是点集,故可表示为{(x,y)|y=3x+1},选C.] 4.不等式4x-5<7的解集为________. {x|4x-5<7} [用描述法可表示为{x|4x-5<7}.] [合 作 探 究·攻 重 难] 例1 用列举法表示下列给定的集合: (1)不大于10的非负偶数组成的集合A. (2)小于8的质数组成的集合B. (3)方程2x2-x-3=0的实数根组成的集合C. (4)一次函数y=x+3与y=-2x+6的图象的交点组成的集合D. 用列举法表示集合 [解] (1)不大于10的非负偶数有0,2,4,6,8,10,所以A={0,2

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