第01课 “百家争鸣”和儒家思想的形成-学易试题君之同步课堂帮帮帮2019-2020学年高二历史人教版（必修3）

一、“百家争鸣”局面的出现 1．“百家争鸣”的含义 ① 时期，许多学术流派或学者（诸子百家）针对当时社会上和 ② 的各种问题，争相发表不同见解，展开争论，形成“百家争鸣”局面。 2．“百家争鸣”出现的历史背景。 （1）经济上： ③ ，社会经济迅速发展。 （2）政治上：周王室衰微，诸侯争霸， ④ 。 （3）阶级关系上： ⑤ 阶层的活跃和受重用。 （4）教育学术上：从“学在官府”到 ⑥ ，私学兴起。 3．“百家争鸣”的主要流派和代表 主要流派 代表人物 儒家 孔子、孟子、荀子 道家 老子、庄子 法家 商鞅、韩非子 墨家 墨子 4．百家争鸣的影响 （1）是中国历史上第一次 ⑦ 解放运动。 （2）是中国学术文化、思想道德发展的重要阶段，奠定了中国传统文化体系的基础。 （3）推动了中国主流文化思想儒家思想的形成。 （4）推动了古代社会进步，促使奴隶社会向 ⑧ 的变革。 二、孔子和早期儒学 1．孔子：春秋晚期创立儒家学派。 2．孔子的思想主张 （1）思想核心是 ⑨ 。 （2）政治上，主张以德治民，反对苛政和任意刑杀；主张“克己复礼” 恢复西周的礼乐制度（倒退）。 （3）文化教育上，首创私人讲学，主张 ⑩ ，整理古代典籍。 3．孔子、孟子、荀子思想的异同点 代表人物 时间 思想 地位 孔子 春秋时期 思想核心是仁；强调统治者要以德治民；主张克己复礼，有教无类 创立了儒家学派 孟子 战国时期 主张实行仁政；主张民贵君轻、性本善 对儒家思想加以改造，使儒家体系更加完整，战国后期发展成为诸子百家中的蔚然大宗 荀子 战国时期 主张仁义和王道；提出君舟民水思想、性本恶，制天命而用之 三、道家和法家 1．老子的思想主张 （1）万物的本原是 ⑪ ，要顺应自然； （2）主张“无为而治”、“小国寡民”； （3）有朴素的辩证法思想。 2．法家学派集大成者——韩非子 （1）主张 ⑫ ，提出系统的法治理论； （2）提出了君主专制中央集权的理论。 3．墨家学派—— ⑬ 的代表 （1）墨子思想的核心是 ⑭ 。 （2）墨子认为人与