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专题06 方程与不等式之解答题
一.解答题(共19小题)
1.(2018•上海)解不等式组:,并把解集在数轴上表示出来.
2.(2019•上海)解方程:1
3.(2019•奉贤区二模)E﹣learning即为在线学习,是一种新型的学习方式.某网站提供了A、B两种在线学习的收费方式.A种:在线学习10小时(包括10小时)以内,收取费用5元,超过10小时时,在收取5元的基础上,超过部分每小时收费0.6元(不足1小时按1小时计);B种:每月的收费金额y(元)与在线学习时间是x(时)之间的函数关系如图所示.
(1)按照B种方式收费,当x≥5时,求y关于x的函数关系式.
(2)如果小明三月份在这个网站在线学习,他按照A种方式支付了20元,那么在线学习的时间最多是多少小时?如果该月他按照B种方式付费,那么他需要多付多少元?
4.(2019•杨浦区二模)已知关于x,y的二元一次方程组的解为,求a、b的值.
5.(2019•青浦区二模)解方程组:
6.(2019•静安区二模)解方程组:
7.(2019•虹口区二模)解方程组:
8.(2019•奉贤区二模)解方程组:
9.(2019•徐汇区二模)解方程组:.
10.(2019•崇明区二模)解方程组
11.(2019•松江区二模)解方程组:.
12.(2019•嘉定区二模)解方程:.
13.(2019•宝山区二模)解方程:
14.(2019•金山区二模)解方程:1.
15.(2019•普陀区二模)解方程:.
16.(2019•黄浦区二模)解分式方程:.
17.(2019•浦东新区二模)解不等式组:,并写出这个不等式组的自然数解.
18.(2019•长宁区二模)解不等式组:,并把解集在数轴上表示出来.
19.(2019•闵行区二模)解不等式组:并把解集在数轴上表示出来.
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专题06 方程与不等式之解答题
参考答案与试题解析
一.解答题(共19小题)
1.(2018•上海)解不等式组:,并把解集在数轴上表示出来.
【答案】解:
解不等式①得:x>﹣1,
解不等式②得:x≤3,
则不等式组的解集是:﹣1<x≤3,
不等式组的解集在数轴上表示为:
【点睛】本题考查了不等式组的解法,把每个不等式的解集在数轴上表示出来(>,≥向右画;<,≤向左画),数轴上的点把数轴分成若干段,如果数轴的某一段上面表示解集的线的条数与不等式的个数一样,那么这段就是不等式组的解集.有几个就要几个.在表示解集时“≥”,“≤”要用实心圆点表示;“<”,“>”要用空心圆点表示.
2.(2019•上海)解方程:1
【答案】解:去分母得:2x2﹣8=x2﹣2x,即x2+2x﹣8=0,
分解因式得:(x﹣2)(x+4)=0,
解得:x=2或x=﹣4,
经检验x=2是增根,分式方程的解为x=﹣4.
【点睛】此题考查了解分式方程,利用了转化的思想,解分式方程注意要检验.
3.(2019•奉贤区二模)E﹣learning即为在线学习,是一种新型的学习方式.某网站提供了A、B两种在线学习的收费方式.A种:在线学习10小时(包括10小时)以内,收取费用5元,超过10小时时,在收取5元的基础上,超过部分每小时收费0.6元(不足1小时按1小时计);B种:每月的收费金额y(元)与在线学习时间是x(时)之间的函数关系如图所示.
(1)按照B种方式收费,当x≥5时,求y关于x的函数关系式.
(2)如果小明三月份在这个网站在线学习,他按照A种方式支付了20元,那么在线学习的时间最多是多少小时?如果该月他按照B种方式付费,那么他需要多付多少元?
【答案】解:(1)当x≥5时,设y与x之间的函数关系式是:y=kx+b(k≠0)
∵它经过点(5,0),(20,15),
∴,解得
∴y=x﹣5
(2)按照A种收费方式,设小明三月份在线学习时间为x小时,
得5+(x﹣10)×0.6=20.解得x=35.
当x=35时,y=x﹣5=35﹣5=30.
30﹣20=10(元).
答:如果小明3月份按照A种方式支付了20元,那么他三月份在线学习的时间最多是35小时,如果该月他按照B种方式付费,那么他需要多付10元.
【点睛】此题考查一次函数的应用,解决此类题,要认真的审题,同时,要读懂图象,这是解答的突破口,此外,灵活地运用一次函数的解析式,是解题的关键.
4.(2019•杨浦区二模)已知关于x,y的二元一次方程组的解为,求a、b的值.
【答案】解:把代入二元一次方程组得:
,
由①得:a=1+b,
把a=1+b代入②,整理得:
b2+b﹣2=0,
解得:b=﹣2或b=1,
把b=﹣2代入①得:a+2=1,
解得:a=﹣1,
把b=1代入①得:
a﹣1=1,
解得:a=2,
即或.
【点睛】本题考查了二元一次方程组的