内容正文:
第一篇 集合与常用逻辑用语(必修1、选修21)
五年新课标全国卷试题分析
高考考点、示例分布图
命题特点
1.本篇在高考中一般考查1或2个小题,主要以选择题为主,很少以填空题的形式出现,大约占5或10分.
2.从考查内容来看,集合主要有两方面考查:一是集合间的关系;二是集合的运算,包含集合的交、并、补集运算,常用逻辑用语主要有四个方面考查:分别为命题及其关系、充分必要条件的判断、逻辑联结词“或”“且”“非”以及全称量词与存在量词.
3.本篇一般不涉及解答题,在知识的交汇上往往以函数的定义域、值域、不等式的解集,曲线的点集为载体进行考查,难度不大.
第1节 集 合
最新考纲
1.集合的含义与表示
(1)了解集合的含义,体会元素与集合的属于关系.
(2)能用自然语言、图形语言、集合语言(列举法或描述法)描述不同的具体问题.
2.集合间的基本关系
(1)理解集合之间包含与相等的含义,能识别给定集合的子集.
(2)在具体情境中,了解全集与空集的含义.
3.集合的基本运算
(1)理解两个集合的并集与交集的含义,会求两个简单集合的并集与交集.
(2)理解在给定集合中一个子集的补集的含义,会求给定子集的补集.
(3)能使用韦恩(Venn)图表达集合的基本关系及集合的基本运算.
【教材导读】
1.集合元素的确定性与互异性的功能是什么?
提示:可以用元素的确定性来判断一组对象能否构成集合,并且可以判断某个元素是否在集合内;若集合中含参数的问题,解题时要用“互异性”对所求参数进行检验.
2.集合A={x|y=}呢?
}是表示同一集合吗?与集合C={(x,y)|y=}与集合B={y|y=
提示:均不是,因为A={x|y=}={y|y≥0}.集合C表示点集,研究集合时首先需要看清代表元素.}={x|x≥1},而集合B={y|y=
1.集合的概念与表示
(1)集合中元素的三个特征:确定性、互异性、无序性.
(2)元素与集合的关系有属于和不属于两种,表示符号为∈和∉.
(3)集合的表示方法有列举法、描述法和维恩(Venn)图.
(4)常见集合的符号表示
数集
自然数集
正整数集
整数集
有理数集
实数集
复数集
符号
N
N+或N*
Z
Q
R
C
2.集合间的基本关系
表示
关系
文字语言
符号表示
集合
间的
基本
关系
子集
集合A中任意一个元素都是集合B的元素
A⊆B或B⊇A
真子集
集合A是集合B的子集,并且B中至少有一个元素不属于A
AB或BA
相等
集合A的每一个元素都是集合B的元素,集合B的每一个元素也都是集合A的元素
A⊆B且B⊆A⇔A=B
空集
空集是任何集合的子集
∅⊆A
空集是任何非空集合的真子集
∅B且B≠∅
3.集合的基本运算
并集
交集
补集
图形
表示
意义
{x|x∈A或x∈B}
{x|x∈A且x∈B}
∁UA={x|x∈U且x∉A}
符号
表示
A∪B
A∩B
若全集为U,则集合A(A⊆U)的补集为∁UA
【重要结论】
1.对于有限集合A,其元素个数为n,则集合A的子集个数为2n,真子集个数为2n-1,非空真子集个数为2n-2.
2.A∪B=A⇔B⊆A,A∩B=A⇔A⊆B.
1.(2018全国Ⅰ卷)已知集合A={x|x2-x-2>0},则∁RA=( )
(A){x|-1<x<2}
(B){x|-1≤x≤2}
(C){x|x<-1}∪{x|x>2}
(D){x|x≤-1}∪{x|x≥2}
B 解析:∵ x2-x-2>0,∴ (x-2)(x+1)>0,∴ x>2或x<-1,即A={x|x>2或x<-1}.在数轴上表示出集合A,如图所示.
由图可得∁RA={x|-1≤x≤2}.
故选B.
2.(2018全国Ⅱ卷)已知集合A={(x,y)|x2+y2≤3,x∈Z,y∈Z},则A中元素的个数为( )
(A)9 (B)8 (C)5 (D)4
A 解析:将满足x2+y2≤3的整数x,y全部列举出来,即(-1,-1),(-1,0),(-1,1),(0,-1),(0,0),(0,1),(1,-1),(1,0),(1,1),共有9个.
故选A.
3.(2017全国卷)已知集合A={x|x<1},B={x|3x<1},则( )
(A)A∩B={x|x<0}
(B)A∪B=R
(C)A∪B={x|x>1}
(D)A∩B=∅
A 解析:集合A={x|x<1},B={x|x<0},∴A∩B={x|x<0},A∪B={x|x<1}.故选A.
4.(2017山东卷)设函数y=的定义域为A,函数y=ln(1-x)的定义域为B,则A∩B=( )
(A)(1,2)
(B)(