河北省涞水波峰中学2020届高三政治一轮复习教案：1文化生活

波峰中学高三政治复习学案 姓名： 班级： 编制人：王梦磊审批人： 编号： 时间： 第一单元 文化生活 一、教学目标： 知识与技能目标： 1、 文化对人影响的表现和特点 2、 丰富精神世界；促进全面发展 3、 文化的特点与内涵及社会作用 4、 文化与政治经济的关系；文化与综合国力 课前预习单 从三个方面理解文化的实质 从本质上看 文化是一种社会精神力量，它必须通过人们的社会实践活动转化为物质力量，不能把文化直接看作是一种物质力量 从微观上看 文化素养是每个人在参与社会生活的过程中不断孕育、培养出来的，而这种文化素养也影响着人的一言一行、一举一动。文化素养的高低，影响着人们认识世界和改造世界的效果 从宏观上看 文化是一个民族凝聚力的重要纽带、一个国家软实力的核心内容。一个民族、一个国家只有物质和精神都富有，才能自尊、自信、自强地屹立于世界民族之林 比较文化对人的影响的两个特点 潜移默化 深远持久 含义 一般不是有形的、强制的，也不都是被人们消极被动、无目的地接受的 文化对人的交往方式、思维方式、生活方式的影响是深远持久的 实现形式[来源:学,科,网] 文化氛围、文化活动 文化习俗、世界观、人生观、价值观对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响[来源:学_科_网] 要求 积极参加健康向上的文化活动 树立科学的世界观、人生观、价值观 课中探究单 “不知道今晚会放什么好看的电影？”“听说有好多精彩的电影，可以自己选呢。”听到晚上放电影的消息，乡村一下子热闹起来。送电影、送演出、送图书……新余市采取多种文化惠民服务形式，将丰富多彩的文化充实到城乡群众的业余生活中。在推广新文化、提倡新风尚的过程中，群众的精神文化生活得到了极大的满足，幸福指数不断提升。 为什么说“文化惠民”工程对提升老百姓的幸福指数有重要的作用？ 随着社会经济的发展、城市建设的日新月异，广场文化作为一种独特的城市文化形态在中国应运而生。广场建筑、雕塑、民族艺术活动……文化内容多样，形式灵活，群众喜闻乐见，具有灵活性、普及性、容纳人数多的特点，而且寓教于乐。市民在参与活动时能在潜移默化中感悟人生，因而情操得到陶冶，心灵得到净化。 (1) 结合材料，说明广场文化是如何影响人的成长和发展的。 (2) 结合材料，