内容正文:
第二章 函数
真题多维细目表
考题 涉分 题型 难度 考点 考向 解题方法 核心素养
2019 课标全国Ⅲ,12 5 选择题 难 函数的单调性及最值 利用单调性比较大小 直接法 逻辑推理
2018 课标全国Ⅲ,7 5 选择题 中 函数的对称性 函数图象的对称性
综合法
特值法
逻辑推理
2018 课标全国Ⅲ,16 5 填空题 中 函数的奇偶性
判断函数的奇偶性并
求值
定义法
逻辑推理
数学运算
2018 课标全国Ⅲ,9 5 选择题 中 函数的图象 函数图象的识辨 排除法 数学运算
2017 课标全国Ⅲ,16 5 填空题 难 分段函数 解分段函数不等式 分类讨论 数学运算
2017 课标全国Ⅲ,7 5 选择题 中 函数的图象 函数图象的识辨 排除法 数学运算
2017 课标全国Ⅲ,12 5 选择题 难
①函数的零点
②函数的奇偶性
已知函数有唯一零点,
求参数的值
综合法 数学运算
2016 课标全国Ⅲ,7 5 选择题 中 幂函数的性质
利用幂函数的单调性
比较大小
直接法 逻辑推理
2015 课标全国Ⅱ,12 5 选择题 难 函数的性质
利用函数的单调性,奇
偶性解不等式
综合法
特值法
逻辑推理
数学运算
2015 课标全国Ⅱ,11 5 选择题 难 函数的图象 函数图象的识辨
排除法
特值法
逻辑推理
数学运算
2015 课标全国Ⅱ,13 5 填空题 易 函数的概念及其表示 函数的概念 代入法 数学运算
命题规律与趋势
01 考查内容
1.从近 5 年高考考题分析,本章考查内容
丰富,主要考查函数的有关概念,函数性
质,指数函数与对数函数,函数的图象及
其应用,函数零点等.
2.函数与方程思想,数形结合思想也是高
考的热点.
02 考频赋分
1.函数每年必考,分值一般不少于 10 分.
2.试题难度不定,高、中、低难度的题都有.
题型多为选择题或填空题.
03 命题特点
1.函数性质每年必考,有时单考一个性质,
有时涉及两个或两个以上性质,其中奇
偶性考频最高,分段函数、函数图象的识
辨,利用函数性质比较大小也很常见.函
数单调性常作为工具使用.
2.试题命题角度变化很多,设问新颖,但注
重基础,不偏不怪.
04 解题方法
本章涉及的方法很多.如:直接法、消元法、
配方法、构造法等都很常见,分离常数法、
换元法、特殊值法也偶有使用.
05 核心素养
数学运算、逻辑推理、直观想象.
06 命题趋势
1.高考对本章的考查以基础与能力为主.
2.考查形式既有单独考查,又有与其他内
容结合考查,形式多样,难度以中等为主.
3.以函数性质为主,常以指数函数、对数函
数为载体,考查实际应用问题.
第二章 函数 7
§ 2.1 函数的概念及其表示
对应学生用书起始页码 P12
考点一 函数的概念及其表示
1.函数与映射的概念
函数 映射
两集合
A、B
设 A、 B 是 两 个 非 空
数集
设 A、B 是两个非空集合
对应关系
f:A→B
如果按照某种确定的对
应关系 f,使对于集合 A
中的任意一个数 x,在集
合 B 中都有唯一确定的
数 f(x)和它对应
如果按某一个确定的对应关系
f,使对于集合 A 中的任意一个
元素 x,在集合 B 中都有唯一
确定的元素 y 与之对应
名称
称 f:A→B 为从集合 A
到集合 B 的一个函数
称对应 f:A→B 为从集合 A 到
集合 B 的一个映射
记法 y =f(x),x∈A 对应 f:A→B
由映射的定义可以看出,映射是函数概念的推广,函数是一种
特殊的映射,要注意构成函数的两个集合 A、B 必须是非空数集.
2.函数的有关概念
(1)函数的定义域、值域:
在函数 y = f(x),x∈A 中,x 叫做自变量,x 的取值范围 A 叫
做函数的定义域,与 x 的值相对应的 y 值叫做函数值,函数值的
集合{f(x) | x∈A}叫做函数的值域.
(2)函数的三要素:定义域、值域和对应关系.
(3)相等函数:如果两个函数的定义域和对应关系完全一
致,则这两个函数相等.
(4)函数的表示法:表示函数的常用方法有解析法、图象法、
列表法.
考点二 分段函数
若函数在其定义域的不同子集上,因对应关系不同而分别
用几个不同的式子来表示,这种函数称为分段函数.
分段函数的定义域等于各段函数的定义域的并集,其值域
等于各段函数的值域的并集,分段函数虽由几个部分组成,但它
表示的是一个函数.
对应学生用书起始页码 P12
一、函数定义域问题的求解方法
1.求具体函数 y=f(x)的定义域
函数的定义域通常由问题的实际背景确定.如果只给出解析
式