部编人教版历史九下第5课《第二次工业革命》预习笔记+知识点+习题（附答案）

第5课《第二次工业革命》预习笔记 一、电的应用 1、第二次工业革命开始的时间：19世纪 年代； 2、第二次工业革命的特点：科学研究同 紧密结合； 3、第二次工业革命最显著的成就： 成为新的能源进入生产生活领域； 4、电的应用的过程：①英国人 发现电磁感应现象（第二次工业革命还没开始）； ②后来，德国人 发明了发电机；③美国人 发明了白炽灯泡，建造了发电站；④人类社会进入了“ ”。 二、内燃机和新的交通工具 1、德国人 发明煤气内燃机 2、德国人 发明汽油内燃机 3、德国人 发明了柴油内燃机 4、德国人 发明了汽车 5、美国人 用流水线生产汽车，带来了汽车制造业的革命 6、美国人 兄弟发明飞机 三、化学工业和新材料 1、瑞典化学家 发明了现代炸药和无烟炸药。 2、美国人 发明了塑料。 3、法国人 发明了人造纤维。（用于纺织） 4、第二次工业革命的影响：①促进了 的发展，极大地改善了人们的生活；②主要资本主义国家取得了跨越式的发展，成为 ；③出现了 ；④资本主义由自由资本主义向垄断资本主义即 阶段过渡。 第5课《第二次工业革命》知识点 一、电的应用 第二次工业革命开始： 19世纪六七十年代。 第二次工业革命特点： 是科学研究同工业生产紧密结合。 第二次工业革命最显著的成就： 电力成为新的能源进入生产生活领域。 电的应用： 发电机：1831年，英国科学家法拉第发现了电磁感应现象，根据这一现象发明了早期的电动机和发电机。 爱迪生：发明耐用的白炽灯泡、碱性蓄电池、电影摄影机和放映机等。在纽约建立了美国第一座火力发电站。 电气时代： 在各国发明家的共同努力下，发电机，电动机，电焊机，电话，电车等纷纷问世，人类社会进入了“电气时代”。 二、内燃机和新的交通工具 内燃机： 1876年，德国人奥拓制造煤气内燃机。 1883年，德国的戴姆勒研制汽油内燃机。 德国的狄赛尔发明柴油内燃机。 交通工具： 19世纪80年代本茨制成了汽车。 1913年福特使用流水线生产汽车。 1903年美国人莱特兄弟制成了飞机。 交通工具出现的影响： 为人民的