内容正文:
2020年高考数学一轮复习讲练测(江苏版)
第01讲 集合的概念与运算——讲
1.通过实例了解集合的含义,理解元素与集合的属于关系;针对具体问题能在自然语言、图形语言的基础上,用符号语言刻画集合;
2.理解集合之间包含与相等的含义,能识别给定集合的子集;在具体情境中了解全集与空集的含义;
3.理解两个集合的并集与交集的含义,能求两个简单集合的并集与交集;理解在给定集合中一个子集的补集的含义,能求给定子集的补集;能使用韦恩(Venn)图表达集合间的基本关系及集合的基本运算,体会图形对理解抽象概念的作用.
知识点一:元素与集合
(1)集合元素的特性:确定性、互异性、无序性.
(2)集合与元素的关系:若a属于集合A,记作
;若b不属于集合A,记作
.
(3)集合的表示方法:列举法、描述法、图示法.
(4)常见数集及其符号表示
数集
自然数集
正整数集
整数集
有理数集
实数集
符号
N
N*或
N+
Z
Q
R
【典例1】(2018·全国卷Ⅱ)已知集合A={(x,y)|x2+y2≤3,x∈Z,y∈Z},则A中元素的个数为________.
【变式1】已知集合A={x∈N|1<x<log2k},若集合A中至少有3个元素,则k的取值范围为________.
知识点二:集合间的基本关系
(1)子集:对于两个集合A与B,如果集合A的任何一个元素都是集合B的元素,我们就说集合A包含于集合B,或集合B包含集合A,也说集合A是集合B的子集。记为或.
(2)真子集:对于两个集合A与B,如果,且集合B中至少有一个元素不属于集合A,则称集合A是集合B的真子集。记为
.
(3)空集是任何集合的子集, 空集是任何非空集合的真子集.
(4)若一个集合含有n个元素,则子集个数为
个,真子集个数为
.
【典例2】(2019·杭州调研)已知集合A={x|x2-5x-14≤0},集合B={x|m+1<x<2m-1},若B⊆A,则实数m的取值范围为________.
【变式2】已知集合A={x|y=},B={x|a≤x≤a+1},若A∪B=A,则实数a的取值范围为________.
知识点三:集合的运算
(1)三种基本运算的概念及表示
名称
交集
并集
补集
数学
语言
A∩B={x|x∈A,且x∈B}
A∪B={x|x∈A,或x∈B}
CUA={x|x∈U,且x
A}
图形
语言
(2)三种运算的常见性质
,
,
,
,
,
.
,
,
.
,
,
,
【典例3】【2019年高考江苏】已知集合
,
,则
.
【变式3】【2019年高考天津理数】设集合
,则
________.
考点一:集合的概念
【典例4】(2019·江苏高考模拟)设集合
其中
均为整数},则集合
_____..
【变式4】(2019·江苏泰州中学高三月考)已知集合
,
,存在正数
,使得对任意
,都有
,则
的值是____________
考点二:集合间的基本关系
【典例5】(2019·江苏高考模拟)设集合,,则实数=_____
【变式5】(2019·江苏高三期末)已知集合,且,则实数m的值为____
考点二:集合的基本运算
【典例5】(2019·江苏扬州中学高考模拟)已知集合
,
,则
______.
【变式5】(2019·江苏金陵中学高考模拟)设全集U=
,集合A={1,2},B={2,4},则∁U(A
B)=_______.
$$
2020年高考数学一轮复习讲练测(江苏版)
第01讲 集合的概念与运算——讲
1.通过实例了解集合的含义,理解元素与集合的属于关系;针对具体问题能在自然语言、图形语言的基础上,用符号语言刻画集合;
2.理解集合之间包含与相等的含义,能识别给定集合的子集;在具体情境中了解全集与空集的含义;
3.理解两个集合的并集与交集的含义,能求两个简单集合的并集与交集;理解在给定集合中一个子集的补集的含义,能求给定子集的补集;能使用韦恩(Venn)图表达集合间的基本关系及集合的基本运算,体会图形对理解抽象概念的作用.
知识点一:元素与集合
(1)集合元素的特性:确定性、互异性、无序性.
(2)集合与元素的关系:若a属于集合A,记作
;若b不属于集合A,记作
.
(3)集合的表示方法:列举法、描述法、图示法.
(4)常见数集及其符号表示
数集
自然数集
正整数集
整数集
有理数集
实数集
符号
N
N*或
N+
Z
Q
R
【典例1】(2018·全国卷Ⅱ)已知集合A={(x,y)|x2+y2≤3,x∈Z,y∈Z},则A中元素的个数为_____
解析: 法一:将满足x2+y2≤3的整数x,y全部列举出来,即(-1,-1),(-1,0),(-1,1),(0,-1),(0,