人教版八年级物理上册 1.1 长度和时间的测量 学案

1.1长度和时间的测量 学案 班级        姓名 小组       等级 【学习目标】 1.我知道国际单位制中长度和时间的单位及换算。 2.我能根据日常经验或物品粗略估测长度，会选用适当的刻度尺正确测量长度。 3.能根据常见的周期现象估测时间，会选用适当的工具正确测量时间。 4.我知道长度和时间的测量结果由数值和单位组成，知道测量有误差，取多次测量的平均值可以减小误差。 5.通过对相关长度和时间的测量，我要形成实事求是的科学素质及良好的实验习惯。 【学习过程】 一、自主学习 （一）自学指导 课件展示自学指导，请同学们带着下列问题看课本P10-15内容，勾画知识点并记忆，可查资料但要独立完成： 1.观看P10课本插图，左图帽檐直径AB与帽子高度CD 较长，右图中心的两个圆 面积较大，用尺子量一下比较，得出的结论是 ，仅凭感觉判断距离的长短，得出的结果可靠吗？ 2.什么是国际单位制？长度的国际单位是 ，时间的国际单位是 。 3.刻度尺的量程和分度值怎样判断？怎样正确使用刻度尺测长度？ 4.何为误差，怎样减小误差？ （二）自学检测 要求：完成自学检测题目，要求书写认真、规范。 1.长度的单位：千米、米、 、 、 、 、纳米 符号分别为： 、 、 、 、 、 、 2.长度的国际单位主单位是 ，完成单位换算 1km= m 1m= dm= cm= mm 1mm= µm= nm 560mm= m 165cm= m 1250km= m 3.测量长度的工具是 ，比较精确的长度有 、 ，测量时间的工具是 ，古代有日晷（guǐ）、沙漏 4.时间的国际单位： ，完成单位换算 1h= min= s 15min21s= s 75min