苏科版 初三物理 上学期 第十二章 机械能和内能 第一节 动能 势能 机械能 动能实验提优练习

苏科版初三物理上学期第十二章机械能和内能第一节动能势能机械能 动能实验提优练习 实验探究题 1. 如图所示，在“研究物体动能与哪些因素有关”的实验中，将A、B、C三小球先后从同一装置的高处滚下()推动纸盒运动一段距离后静止． （1）要研究动能与质量的关系，我们要选择________两图来进行比较实验中通过观察____________________的大小，来判断小球动能的大小，这种实验方法叫________（2）实验中为了研究动能大小与质量的关系需要控制小球撞击时的速度不变，具体的控制方法是_____________________ ． （3）要研究动能与速度的关系，我们应该选择________ 两图来进行实验． （4）若水平面绝对光滑，本实验将________选填“能”或“不能”达到探究目的． （5）小王根据实验现象认为：小球能够继续往前运动是因为小球具有______，纸盒、小球最终都停下来了，所以它们的机械能最终都消失了你认为小王的观点是_______的，选填“正确”或“错误”理由是___________________． 2. 如图是探究“物体动能的大小与什么因素有关？”的实验示意图。   （1）该实验要探究的是物体动能的大小与物体_________的关系。   （2）该实验物体的动能是指物体____(选填“A”或“B”)。   （3）该实验物体动能的大小是通过__________________来反映的。   （4）该实验物体的速度是指物体A从斜面上静止滚下与物体B碰撞时___________（选填“碰前A”、“碰后A”、“碰前B”或“碰后B”）的速度，它是通过_______（选填“高度”或“质量”）来改变的。   （5）实验中多次让物体从斜面同一高度上静止滚下时，应改变________（选填“物体A”或“物体B”）的质量，这是为了研究物体动能与物体质量的关系。 3. 如图是小丽探究动能大小与速度关系时的实验场景：斜面上有两平行轨道，将两小球①、②从轨道上由静止释放，与放置在水平木板上的两个相同木块①、②发生碰撞，两个木块初始位置到斜面的距离相等。 （1）为完成实验，应使两个质量________的小球从轨道上________高度由静止释放。（选填“相同”或“不同”） （2）由图甲场景可知，碰撞木块前瞬间，小球________的动能较大。 （3）图乙是