内容正文:
能量(E):单位 J
一个物体如果能够对另一个物体做功,这个物体就具有能量。
即物体做功的本领(能力)叫作能(或能量)。
物体能做多少功,就说它具有多少能。
讨论:能量是反映什么的一个物理量?
能量是表示物体做功本领(能力)大小的物理量。
“能够做功”不等于“正在做功”。
图12-3运动着的锤子能将钉子钉入木板中
说明运动的锤子 。
具有能量
图12-4运动着的子弹射穿鸡蛋
说明运动的子弹 。
具有能量
动能
这种物体由于运动而具有的能叫做动能。
物体的动能越大,它可以对其他物体做的功就越多,反之则越少。
那么,动能的大小与哪些因素有关呢?
活动 12.1
探究动能的大小与哪些因素有关
动能的大小与质量和速度的关系?
探究:
提示:
(1)此探究采用什么方法?
(2)怎样去改变质量?
(3)怎样去获得速度并改变速度?
(4)怎样比较动能的大小?
控制变量法
小车上加减砝码
将小车放在斜面上由静止滑下、
改变小车放置在斜面上的高度
看木块被推动距离的长短
质量不同的小车从一个斜坡的同一高度释放,运动到水平面时速度的大小相等。
通过探究活动可知:
运动物体的动能大小与物体的__________和__________有关,物体的________越大,______越大,它具有的动能就越大。
速度
质量
速度
质量
想一想,生活中还有哪些事例能说明上述结论?
势能
它的的动力从何而来?
结论
上述现象说明:发生弹性形变的橡皮筋能对卡片做功,因此它具有_______能。在一定限度内,形变越大,形变物体的________能就越____。
弹性势
弹性势
大
许多事实都说明了同样的道理,如下图所示。
发生弹性形变的物体能对其他物体做功,它具有弹性势能;
被举高的物体同样具有做功的本领,它也具有势能,
这种势能叫做重力势能。
重力势能的大小与哪些因素有关呢?
活动12.3
模拟打桩
实验表明:物体重力势能的大小与__________和____________有关,_____越大,___________越大,物体所具有的重力势能就越大。
物体的质量
被举起的高度
被举起的高度
质量
在物理学中,我们将动能和势能统称为机械能。一个物体可以同时具有动能和势能。例如。起重机正在起吊中的重物,正在跳水中的运动员,等等。大量的事实说明,动能和势能可以相互转化。
机械能
动能
势能
重力势能
弹性势能
活动12.4
观察摆球的动能和势能的转化
如图所示,使摆球偏离原来静止的位置(O′点)到A点。
当摆球从A点向下摆动时,它的速度越来越快,动能逐渐_________,势能逐渐________;当摆球到达最低点O′时,它的动能最_____、势能最______ 。
在此过程中,摆球的势能逐渐转变成_____能。此后,摆球又向OO′的另一侧运动。随着摆球的上升,它的速度越来越_____,动能逐渐转变成______能;当摆球到最高处B点时,它的动能为_____,势能最_______ 。
增大
减小
大
小
动
小
势
零
大
观察下图,分析各图中有关动能和势能的转化情况
想一想,生活中还有哪些现象表明动能和势能可以相互转化?
生活·物理·社会
大海中蕴藏的机械能
潮汐能
海浪能
海流能
活动12.2
卡片为什么会跳起来
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Lavf57.62.100
Lavf57.62.100
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Lavf57.62.100
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