内容正文:
2020年高考数学一轮复习讲练测(浙江版)
第二章 函 数
第03讲 函数的奇偶性与周期性 ---讲
1.理解函数的奇偶性,会判断函数的奇偶性,了解函数的周期性..
2. 高考预测:
(1)判断函数的奇偶性与周期性;
(2)函数的奇偶性、周期性,通常与抽象函数、函数的图象以及函数的单调性结合考查,浙江卷常通过三角函数加以考查.
3.备考重点:
(1)抽象函数的奇偶性与周期性;
(2)利用奇偶性与周期性求参数取值范围;
(3)函数性质的综合应用问题.
知识点1.函数的奇偶性
奇偶性
定义
图象特点
偶函数
如果对于函数f(x)的定义域内任意一个x,都有f(-x)=f(x),那么函数f(x)是偶函数
关于y轴对称
奇函数
如果对于函数f(x)的定义域内任意一个x,都有f(-x)=-f(x),那么函数f(x)是奇函数
关于原点对称
【典例1】(2019·北京高考模拟(理))下列函数中为偶函数的是( )
A.
B.
C.
D.
【变式1】(2019·天津耀华中学高三月考)下列函数中,既不是奇函数,也不是偶函数的是( )
A.
B.
C.
D.
知识点2.函数的周期性
(1)周期函数:对于函数y=f(x),如果存在一个非零常数T,使得当x取定义域内的任何值时,都有f(x+T)=f(x),那么就称函数y=f(x)为周期函数,称T为这个函数的周期.
(2)最小正周期:如果在周期函数f(x)的所有周期中存在一个最小的正数,那么这个最小正数就叫做f(x)的最小正周期.
【典例2】(2019·广东高考模拟(文))已知是定义在上的奇函数,满足,且,则( )
A.0
B.
C.
D.
【变式2】(2019·河南高三高考模拟(理))设函数,则下列结论正确的是( )
A.的值域为
B.是偶函数
C.不是周期函数
D.是单调函数
考点1 函数奇偶性的判断
【典例3】【浙江省杭州市学军中学2018年5月模拟】函数,则 ( )
A. 是非奇非偶函数 B. 奇偶性与有关
C. 奇偶性与有关 D. 以上均不对
【变式3】【山东省青岛市2018年春季高考二模】下列函数是偶函数的是( )
A. B. C. D.
考点2 函数奇偶性的性质及应用
【典例4】(2019·全国高考真题(文))设f(x)为奇函数,且当x≥0时,f(x)=
,
则当x<0时,f(x)= ( )
A.
B.
C.
D.
【变式4】(2019·江西江西师大附中高三高考模拟(文))若函数
为奇函数,则实数
的值为( )
A.
B.
C.
D.
【典例5】【2018届河南省南阳市第一中学高三第二十次考】若函数为偶函数,则__________.
【变式5】(2019·天津南开中学高三高考模拟(文))已知
是定义域为[a,a+1]的偶函数,则
=( )
A.
B.
C.
D.
考点3 函数周期性及其应用
【典例6】【2018年江苏卷】函数满足,且在区间上, 则的值为________.
【变式6】【2018届广东省东莞市考前冲刺】已知奇函数满足,且当时,,则( )
A. B. C. D.
考点4 函数性质的综合应用
【典例7】(2019·山东高考模拟(文))已知定义在
上的奇函数
满足
,当
时,
,则
( )
A.2019
B.0
C.1
D.-1
【变式7】(2019·哈尔滨六中二模)定义在R上的奇函数f(x)满足f上是( ) (1-x),则f(x)在区间时,f(x)=log=f(x),当x∈
A.减函数且f(x)>0
B.减函数且f(x)<0
C.增函数且f(x)>0
D.增函数且f(x)<0
【典例8】(2019·山东高考模拟(理))已知函数
的定义域为
,
为偶函数,且对
,满足
.若
,则不等式
的解集为( )
A.
B.
C.
D.
【变式8】(2019·陕西高三高考模拟(文))已知函数,则使得成立的的取值范围是( )
A.
B.
C.
D.
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2020年高考数学一轮复习讲练测(浙江版)
第二章 函 数
第03讲 函数的奇偶性与周期性 ---讲
1.理解函数的奇偶性,会判断函数的奇偶性,了解函数的周期性..
2. 高考预测:
(1)判断函数的奇偶性与周期性;
(2)函数的奇偶性、周期性,通常与抽象函数、函数的图象以及函数的单调性结合考查,浙江卷常通过三角函数加以考查.
3.备考重点:
(1)抽象函数的奇偶性与周期性;
(2)利用奇偶性与周期性求参数取值范围;
(3)函数性质的综合应用问题.
知识点1.函数的奇偶性
奇偶性
定义
图象特点
偶函数
如果对于函数f(x)的定义域内任意一个x,都有f(-x)=f(x),那