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第15课 赤壁赋
学习目标 1.积累文言基础知识,背诵全文。2.把握作者的情感变化,重点体悟作者乐观旷达的胸怀、积极进取的精神。3.理解“赋”的文体特点,赏析本文情、景、理交融的艺术特色。
一、给下列加点的字注音
(1)壬戌( ) (2)窈窕( )
(3)桂棹( ) (4)愀然( )
(5)舳舻( ) (6)渔樵( )
(7)江渚( ) (8)蜉蝣( )
(9)酾酒( ) (10)横槊( )
(11)山川相缪( ) (12)无尽藏也( )
答案 (1)rén xū (2)yǎo tiǎo (3)zhào (4)qiǎo (5)zhú lú (6)qiáo (7)zhǔ (8)fú yóu (9)shī (10)shuò (11)liáo (12)zànɡ
二、识记文中基础知识
1.解释下列词语的含义
(1)凭虚御风:__________________________________________________
(2)遗世独立:__________________________________________________
(3)不绝如缕:__________________________________________________
(4)正襟危坐:__________________________________________________
(5)沧海一粟:__________________________________________________
(6)杯盘狼藉:__________________________________________________
(7)逝者如斯:__________________________________________________
答案 (1)(像长出羽翼一样)驾风凌空飞行 (2)超越尘世,独自存在 (3)像细线一样连着,差点儿就要断了,多形容局势危急或声音细微悠长 (4)理好衣襟端端正正地坐着,形容严肃或拘谨的样子 (5)大海里的一颗谷粒,形容非常渺小 (6)杯盘等放得乱七八糟,形容宴饮后桌上凌乱的样子 (7)形容光阴如流水一去不返
2.写出下面通假字及意义
举酒属客:______________________________________________________________
答案 通“嘱”,劝酒
3.写出下列加点词的古义[来源:学科网]
(1)望美人兮天一方
古义:________________________________________________________________________
今义:美貌的女子。
(2)白露横江,水光接天
古义:________________________________________________________________________
今义:二十四节气之一,在9月7、8或9日。
(3)凌万顷之茫然[来源:学§科§网]
古义:________________________________________________________________________
今义:完全不知道的样子或失意的样子。
答案 (1)代指有才德的人。古诗文多用以指自己所怀念向往的人。(2)白茫茫的水汽。(3)辽阔的样子。
4.解释下列加点词的意义
(1)属
(2)危
(3)望
(4)下
(5)如
(6)歌
(7)之[来源:学|科|网]
(8)而
(9)乎
(10)于
答案 (1)通“嘱”,劝酒/通“嘱”,嘱托 (2)端正/高/正直 (3)农历小月十五日,大月十六日/眺望 (4)动词,攻占/方位名词,位置低的,与“上”相对 (5)像/往,去 (6)动词,唱/名词,歌词/名词,歌声 (7)助词,用于主谓之间,取消句子独立性/结构助词,的/代词,它/助词,不译 (8)连词,却,表转折/连词,表顺承/连词,表修饰/连词,表顺承/连词,表修饰 (9)助词,形容词词尾/语气助词,用于句末,相当于“吗”/介词,在 (10)介词,在/介词,表被动/介词,从
5.掌握下列加点词语的活用类型,并写出其含义
(1)正襟危坐:______________________________________________________
(2)顺流而东也:____________________________________________________
(3)况吾与子渔樵于江渚之上:________________________________________
(4)不知东方之既白:___________________________