内容正文:
文化生活
第五课第二框
文化创新的途径
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一首音乐了解一座城
C:\Documents and Settings\Administrator\桌面\赵雷 - 成都 (两会版).mp3
听完音乐,描述一下你对成都的印象!
成都是如何从 “旱涝两重天”变成“一座来了就不想走的城市”?得益于谁的贡献?
都江堰是中国的第一工程,也是全世界最伟大的水利工程。功在当代,利在千秋,迄今仍然灌溉千万亩良田,使得四川成为天府之国。
李冰为何要建造都江堰?
蜀地自古险要,蜀道难,难于上青天。连李白也感慨:“蚕丛及鱼凫,开国何茫然!尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟。”岷江更不是好惹的。岷山千里雪,岷江之水天上来,水势浩荡,摧枯拉朽。但由于玉垒山的阻挡,成都平原大片良田年年遭受干旱,西部地区又是洪涝,人或成鱼鳖,这是自然原因。
李冰如何建造都江堰?
李冰上任后,吸取前人治水经验,率领当地人民,励精图治,历经八年辛苦,终于修建了举世闻名的都江堰水利工程。
李冰实地考察,科学规划,将岷江水流分成两条,其中一条水流引入成都平原,这样既可以分洪减灾,又可以引水灌田、变害为利,主体工程包括鱼嘴、飞沙堰和宝瓶口。
都江堰的修建原理, “平四六,分旱涝;低作堰,深淘滩”。
李冰治水为何能成功?从都江堰的修建中可以看出,文化创新的根本途径是什么?
【问题探究一】
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1、文化创新的根本途径:
二、文化创新的途径
立足于社会实践是文化创作的基本要求,也是文化创新的根本途径。
为什么?
源泉和动力
社会实践
文化创新
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二、文化创新的途径
——继承传统,推陈出新
2、文化创新的基本途径之一:
(1)传统文化的创新过程的特点?
在 的基础上,文化创新既是一个“取其 、去其 ”,改造传统文化的过程,又是一个“ 、革故鼎新”,创造新文化、发展先进文化的过程。
社会实践
精华
糟粕
推陈出新
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(2)要求:如何批判继承,推陈出新?
(如何处理好创新与继承的关系?)
①在社会实践的基础上,进行文化创新,需要批判继承传统文化,既要“取其精华、去其糟粕”,改造传统文化,又要“推陈出新、革故鼎新”创造新文化、发展先进文化。
②在继承的基础上创新,在创新的过程中继承。我们不能离开传统文化,空谈文化创新。
③体现时代精神,是文化创新的重要追求。
④处理好创新与继承的关系,把继承优秀传统文化与体现时代精神结合起来。把握好当代文化与传统文化的关系,反对“守旧主义”和“封闭主义”、“民族虚无主义”和“历史虚无主义”。
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余秋雨在《都江堰》一文中说:“看上去,是人在治水;实际上,却是人领悟了水,顺应了水,听从了水。只有这样,才能天人合一,无我无私,长生不老。这便是道。”
如果从更高层面来说,百姓也是水,做为一个官员,也要领悟水,顺应水,听从水,为水服务。只有这样,才能天人合一,无我无私,长生不老,从群众中来,向群众中去,这也是道。
【合作探究】
治水和治人有何共同之处?说明文化创新的基本途径是什么?
2、进行文化创新应该如何面向世界,博采众长?
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【问题探究三】 在学习和借鉴外来文化中焕发民族传统文化的独特魅力
李冰治水的故事在国外也广为传播,世界各国的水利专家纷纷前往成都调研取经!如果由你出面接待,你如何向国外宣传李冰的治水经验?
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二、文化创新的途径
——面向世界,博采众长
3、文化创新的基本途径之二:
(1)原因:实现文化创新为什么需要博采众长?
(为什么需要加强不同民族文化之间的交流、借鉴与融合?)
①不同民族文化之间的交流、借鉴与融合,
既是……重要动力,也是……必然要经历的过程。
②文化多样性是文化创新的重要基础。
为什么?
A. 学习吸收
B. 相互借鉴 取长补短
C. 推出新文化
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(2)要求:实现文化创新如何博采众长?
(实现文化创新如何加强不同民族文化之间的交流、借鉴与融合?)
(文化创新如何处理好创新与借鉴、融合的关系?)
①面向世界,博采众长。在社会实践的基础上,加强不同民族文化之间的交流、借鉴与融合。
②在文化交流、借鉴与融合的过程中,必须以世界优秀文化为营养,充分吸收外国文化的有益成果。
如何做?
A. 胸怀 气魄 态度
B. 差异 交流 竞争 合作
C.平等交流 相互借鉴
③要以我为主,为我所用。要保持文化的民族特色,永葆文化生命力、提升文化竞争力。
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二、