5.2 文化创新的途径 课件-2022-2023学年高中政治人教版必修三文化生活

著名舞蹈编导家张继钢历时7年倾力创作了大型原创音画舞剧《千手观音》，集结了国内外舞台艺术领域的一线艺术家，在音乐、编舞、舞美等方面进行了独辟蹊径的尝试和探索。通过中国残疾人艺术团21位演员出神入化的肢体语言表演和大爱无形的感召力量,这部舞剧征服了海内外观众。 思考一下，舞剧《千手观音》成功的秘诀是什么? 新课导入 c c 文化创新的途径 第五课 第二框 授课人： 学习目标 理解文化创新的途径 01. 正确认识文化创新的过程 02. 把握文化创新的正确方向 03. c 小品《卖拐》 c 优秀的小品之所以能得到大家的欢迎，一方面得益于创作者的语言功底和表演者的表演能力，另一方面也是因为优秀的小品总是富有创意，而且这种创意常常来源于平民的生活，反映了其实的社会状况，让人发现和感觉到其实生活都可以成为喜剧。 材料说明了进行文化创新的根本途径是什么? 思考探究一 文化创新离不开生活，社会实践是文化创新的根本途径。 c 文化创新的途径 一、文化创新的根本途径 立足于社会实践，是文化创作的基本要求，也是文化创新的根本途径。 c 古人认为，“孝，德之本也”“百善孝为先”。如著名的《二十四孝》就搜集了二十四个孝子的故事。一个故事叫作“埋儿奉母”，讲的是郭巨因家境贫寒,为养活老母决意将儿子埋掉。 今天，我们依然要继承优秀传统文化中的孝文化，但今天的孝不同于古代的孝。常回家看看，帮爸爸妈妈洗洗筷子刷刷碗是孝;没空回家，打个电话问候爸妈也是孝...  (1)你如何看待郭巨的这种孝的行为? (2)如何对待传统的“孝”文化?今天我们所倡导的“孝”与之相比有何不同?怎样体现了文化的创新? 思考探究二 c 答: （1）郭巨的孝是一种愚孝，不值得提倡。 （2）传统“孝”文化中既有精华又有糟粕，应该取其精华、去其糟粕。今天我们所倡导的“孝”，不但继承了“孝”文化的精华，而且还注入了时代精神，将“孝”文化的积极方面发扬光大了。可见，文化创新必须继承传统，推陈出新。 c 文化创新的途径 二、文化创新的基本途径 （1）继承传统，推陈出新 一方面，我们不能离开传统文化，空谈文化创新。任何时代的文化，都离不开对传统文化的继承。另一方面，体现时代精神是文化创新的重要追求。文化创新表现在为传统文化注入时代精神的努力之中。 c 不同特色的文化好似各种不同的美食，经过人们的调制，最终带有新的风味、新的特质。这种创新的方式，既表现在思想、理论的发展上，也表现在文学艺术形式的变迁中。  对此，你能提供一个事例加以说明吗？ 思考探究三 c 文化创新的途径 二、文化创新的基本途径 （2）面向世界，博采众长 在社会实践的基础上，不同民族文化之间的交流、借鉴与融合，既是人类文明发展的重要动力，也是文化创新必然要经历的过程。 c 文化创新的途径 二、文化创新的基本途径 （2）面向世界，博采众长 何谓文化的交流、借鉴与融合？ 是学习和吸收各民族优秀文化成果，以发展本民族文化的过程；是不同民族文化之间相互借鉴，以“取长补短”的过程；是文化交流、借鉴的基础上，推出融汇多种文化特质的新文化的过程。由此可见，文化多样性是文化创新的重要基础。（是什么） 在文化交流、借鉴与融合的过程中，必须以世界优秀文化为营养，充分吸收外国文化的有益成果。这就需要有海纳百川的胸怀、熔铸百家的气魄、科学分析的态度。（怎么做） c 思考探究三 在文化交流、融合的过程中，对待外来文化有不同的观点。 外来文化是先进的文化，应该照搬过来。 外来文化和传统文化不相容，应该坚决抵制。 外来文化中有优秀的部分，也有落后的部分。我们应该根据自己的实际情况，结合自身发展的需要，有选择地借鉴和吸收外来文化。 观点一 观点二 观点三 对于上述观点，你的看法是怎样的？ c 文化创新的途径 三、坚持正确方向，克服错误倾向 “守旧主义”和“封闭主义”：那种一味固守本民族的传统文化，拒绝接受新文化和任何外来文化的倾向。 “民族虚无主义”和“历史虚无主义”：那种一味推崇外来文化，根本否定传统文化的倾向。 c 文化创新的途径 三、坚持正确方向，克服错误倾向 如何坚持正确方向？ 我们要立足于发展中国特色社会主义的实践，着眼于人民群众不断增长的精神文化需求，在历史与现实、东方与西方的文化交汇点上，发扬中华民族优秀传统文化传统，汲取世界各民族文化的长处。 c 感谢您的观看 汇报人： $