第一单元 第03课 唐山大地震（节选）（课件+word）-【步步高】2019版学案导学与随堂笔记语文（语文版必修1）豫宁专用

第3课　唐山大地震(节选) 学习目标　1.了解报告文学的相关知识，体会报告文学的文体特点。2.感悟作者在叙述中流露出的情感。3.学习点面结合的写作手法。 一、音正形准 1.给下列加点的字注音 (1)单音字 ①嘈杂(　　)　　②磋商(　　)　　③一瞥(　　) ④吞噬(　　) ⑤庇佑(　　) 答案　①cáo　②cuō　③piē　④shì　⑤bì (2)多音字 ①解　　　 ②幢 ③藉 ④绷 答案　①jiě/jiè/xiè　②chuánɡ/zhuànɡ　③jí/jiè　④běnɡ/bēnɡ 2.给下列形似字组词 (1) (2) (3) (4) 答案　(1)袅娜/凫水　(2)戒备/告诫　(3)引擎/真挚/风驰电掣　(4)赎罪/渎职/案牍 二、词语积累 1.理解运用 (1)相濡以沫：____________________________________________________________ (2)休戚与共：____________________________________________________________ (3)风雨同舟：____________________________________________________________ 答案　(1)泉水干涸，鱼靠在一起以唾沫相互湿润。语出《庄子·大宗师》。后用以比喻同处困境，以微小的力量相互救助。 (2)彼此共同承受幸福与灾祸。 (3)比喻共同度过困难。 [对点小测]　判断下列加点成语的运用是否正确。(正确的打“√”，错误的打“×”) (1)只有与人民休戚与共，把人民的利益放在首位，君主才能赢得国民的赞许和拥护。(　　) (2)百年名城瞬间夷为平地，然而唐山人在全国人力、物力的援助下，谱写了一章风雨同舟之壮曲。(　　) (3)进入高三后，同学们更要互相鼓励，相濡以沫，一起夺取高考的胜利，考入理想的大学。(　　) 答案　(1)√。(2)√。(3)×。不合语境。 2.辨词填空 强烈·剧烈 “强烈”着重指强而有力，也指程度高、浓度大、使用范围广，能形容光线、色彩、气味、表现、对比、反映等，也能形容欲望、愿望、感情、要求等。“剧烈”指猛烈、厉害，强调运动频率高，危害大，破坏性大。 从开发商疯狂竞价、“地王”频出，到开发商报价太低、土地流标，近两个月来，北京的土地市场以一种颠覆性的______变化给关注房地产市场的人们带来了______冲击。 答案　剧烈　强烈 三、名言警句 有关“灾难”的名句 1.对灾难的惧怕要比灾难本身可怕。——笛福 2.一个聪明的民族，从灾难和错误中学到的东西会比平时多得多。——恩格斯 3.如果灾难没有出现，那恐惧是徒劳的；如果灾难已经发生，那恐惧只会增加痛苦。 ——富兰克林 一、作者简介 钱钢，全国记者协会理事、作家。著有《唐山大地震》《大清海军与李鸿章》《大清留美幼童记》等著作。 二、背景展示 1976年7月28日3点42分53秒在唐山发生了7.8级地震，地震震中在唐山路南区的吉祥路一带。正在酣睡中的人们来不及反应就被埋在了瓦砾之下，一座百万人口的工业重镇被夷为一片废墟。242 769人丧生，164 851人受重伤，70多万人受轻伤，158 886户家庭解体，7 821 个妻子失去了丈夫，8 047个丈夫失去了妻子，3 817人成为截瘫患者，25 061人肢体残废，遗留下3 675位孤寡老人，4 204个孤儿……这就是唐山大地震。10年后，身兼记者和作家双重身份的钱钢，重回唐山，写出了“全景”式的报告文学作品《唐山大地震》，为历史留下了一部关于大毁灭的真实记录。 三、文学常识 报告文学 报告文学，是一种以文学手法及时反映和评论现实生活中真人真事的新闻文体。作为一种介于通讯和小说之间的文体，它的特点是新闻性、文学性和政论性。 报告文学是一种内容广泛而又形式多样的文体，它的种类随着时代的前进而变化。报告文学根据内容可分为三个种类：典型人物报告文学、重大事件报告文学和社会问题报告文学。 有句谚语说：乐观者于一个灾难中看到一个希望，悲观者于一个希望中看到一个灾难。在突如其来的天灾面前，人类显得脆弱与渺小；但是在灾难之后，人类又显得那么坚强与伟大。这坚强是什么？这伟大又是什么呢？今天就让我们走进《唐山大地震》。 (1)本文选取了唐山大地震中的三个镜头，请找出这三个镜头，填在图中相应的横线处。 (2)本文通过对三个镜头的描写，把当时人们在灾难面前忠于职守、善良、奉献、自私等各种人性方面的东西展现给大家，但更多的展现的是什么？请结合课文内容，填在图中椭圆内。 答案　①看守所　②盲人居住区　③“方舟”轶事　④人性的美丽 [来源:Zxxk.Com] 1.在唐山大地震中，广大军民抗震救灾的英雄事迹不可胜数，课文为什么单单节选了犯人、