人教版高中政治必修4作业测评：7.2用联系的观点看问题

第2课时　用联系的观点看问题 一、选择题 1．下列关于整体和部分的区别的叙述，错误的是(　　) A．整体就是部分相加的总和 B．在同一事物中，整体和部分有严格的界限 C．整体功能可以大于部分功能之和 D．整体具有部分根本没有的功能 答案　A 解析　整体不是部分的简单相加，A说法错误，故应选。 2．城乡差距是当下中国发展不平衡、不协调的重要表现。没有农民的小康就没有全国人民的小康。不补齐农村这块短板，在全面建成小康社会的道路上，就走不好，更走不远。这反映的哲学道理是(　　) A．任何事物都无条件地联系着 B．部分的功能及其变化会影响整体的功能 C．整体居于主导地位，统率着部分 D．人为事物的联系是人类社会实践的产物 答案　B 解析　“没有农民的小康就没有全国人民的小康”，强调了部分的功能及其变化会影响整体的功能，B项符合题意。联系是具体的、有条件的，A项观点错误。C、D两项与题意不符。 3．单独看来觉得琐碎平凡的资料，汇总起来经过各种演算法的分析，可以展现从资料的任何一部分都看不出来的高价值面貌，这就是大数据的魅力。大数据的魅力说明(　　) ①整体统率着部分，具有部分所不具备的功能　②部分离不开整体，但整体可以离开部分　③关键部分的功能及其变化会对整体的功能起决定作用　④部分是整体中的部分，离开了整体，部分就不成其为部分 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 答案　B 解析　汇总起来经过分析的数据可以展现从资料的任何一部分都看不出来的高价值面貌，强调的是整体统率着部分，①④正确，③不符合题意。整体和部分是相互联系、密不可分的，整体也不能离开部分，②错误。 4．一个人玩魔方，世界纪录是7秒左右。假如6个人玩一个魔方，每个人负责转好一面，就至少可能出现两种情况：一种是各自为政，转好一面，乱了五面，即使是世界冠军，也可能成为胜利的“绊脚石”；另一种是相互合作，按步骤来，依规律办，不抢功，不作梗，高效码齐六面。这告诉我们(　　) ①统筹全局有利于实现整体的最优目标　②整体功能并不一定大于部分功能之和　③部分的发展对整体的发展起主导作用　④关键部分功能可能会对整体功能起决定作用 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 答案　A 解析　材料告诉我们立足整体、统筹全局才会取得成功，否则，当部分以无序状态排列时，就会使整体功能小于部分功能之和，①②符合题意。③夸大了