人教版高中物理选修3-1  1.1 电荷及其守恒定律 课时作业(基础)

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  1. 电荷及其守恒定律  课时作业            电 场

一单选:

1、下列叙述正确的是(  )

A、摩擦起电是创造电荷的过程       B、接触起电是电荷转移的过程

C、玻璃棒无论和什么物体摩擦都会带正电

D、带等量异号电荷的两个导体接触后,电荷会消失,这种现象叫电荷的湮没

2、对于一个已经带电的物体,下列说法中正确的是(  )
A、物体上一定有多余的电子                      B、物体上一定缺少电子
C、物体的带电量一定是e=1.6×10−19C的整数倍    D、物体的带电量可以是任意的一个值

3、绝缘细线上端固定,下端悬挂一个轻质小球a,a的表面镀有铝膜,在a的附近,有一个绝缘金属球b,开始a、b都不带电,如图所示,现在使b带电,则(  )

A、a、b之间不发生相互作用          B、b先吸引a,接触后又把a排斥开

C、b将吸引a,吸住后不放             D、b立即把a排斥开

4、用棉布分别与丙烯塑料板和乙烯塑料板摩擦,实验结果如图所示,由此对摩擦起电说法正确的是(   )

A、两个物体摩擦时,表面粗糙的易失去电子

B、两个物体摩擦起电时,一定同时带上种类及数量不同的电荷量

C、两物体摩擦起电时,带上电荷的种类不同但数量相同

D、同一物体与不同种类物体摩擦,该物体的带电荷种类可能不同

5、如图所示,左边是一个原先不带电的导体,右边 C 是后来靠近的带正电的导体球,若用绝缘工具沿图示某条虚线将导体切开,分导体为 A、B 两部分,这两部分所带电荷量的数值分别为 QA、QB,则下列结论正确的是(     )

A、沿虚线 d 切开,A 带负电,B 带正电,且QA > QB
B、只有沿虚线 b 切开,才有 A 带正电,B 带负电,且 QA = QB
C、沿虚线 a 切开,A 带正电,B 带负电,且QA < QB
D、沿任意一条虚线切开,都有 A 带正电,B 带负电,而QA 、QB 的值与所切的位置有关

二、多选:

6、原来甲、乙、丙三物体都不带电,今使甲、乙两物体相互摩擦后,乙物体再与丙物体接触,最后,得知甲物体带正电1.6×10−15C,丙物体带电8×10−16C.则对于最后乙、丙两物体的带电情况,下列说法中正确的是( )

A、乙物体一定带有负电荷1.6×10−16C       B、乙物体可能带有负电荷2.4×10−15C
C、丙物体一定带有正电荷8×10−16C         D、丙物体一定带有负电荷8×10−16C

7、如图所示,将带电棒移近两个不带电的导体球,两个导体球开始时互相接触且对地绝缘,下述几种方法中能使两球都带电的是 
A、先把两球分开,再移走棒

B、先移走棒,再把两球分开page number 0


  1. 电荷及其守恒定律  课时作业            电 场

C、先将棒接触一下其中的一个球,再把两球分开

D、棒的带电荷量不变,两导体球不能带电

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8、如图所示,不带电的枕形导体的A、B两端各贴有一对金箔。当枕形导体的A端靠近一带正电导体C时,可能的是(  )。

A、A端金箔张开,B端金箔闭合,枕形导体整体不带电

B、用手触摸枕形导体后,A端金箔仍张开,B端金箔闭合

C、用手触摸枕形导体后,将手和C都移走,两对金箔均张开

D、选项A中两对金箔分别带异种电荷,选项C中两对金箔带同种电荷

9、已知验电器上带正电荷后,验电器上的金箔张开一定角度,下列说法正确的是 
A.如果用另一带电体接触验电器的金属球,金箔张角更大,则可以判定带电体一定带正电.

  1. 如果用另一带电体接触验电器的金属球,金箔张角变小,则可以判定带电体一定带负电.
  2. 如果用另一带电体接触验电器的金属球,金箔张角先变大后变小,则可以判定带电体一定带负电.

D.如果用另一导体靠近验电器的金属球,金箔张角变小,则可以判定导体一定带负电. 
10、有三个相同的绝缘金属小球A. B. C,其中A小球带有2.0×10−5C的正电荷,小球B. C不带电。现在让小球C先和小球A接触后取走,再让小球B与小球A接触后分开,最后让小球B与小球C接触后分开,最终三小球的带电量分别为qA =_________C,qB =_________C,qC =_________ C.

11、使物体带电的方法有,______、______、______ 三种,无论哪种方法,都是电荷在物体之间的转移或从物体的一部分转移到另一部分,电荷的总量是______.

12、有两个完全相同的带电绝缘金属小球A,B.分别带有电荷量QA =6.4×10−9C,QB =−3.2×10−9C,让两绝缘金属小球接触后A. B所带的电荷量各是多少?在接触过程中,电子如何转移?转移了多少?

 

 

 

 

 

 

 

13、如图所示,大球A原来的电荷量为Q,小球B原来不带电,现在让小球与大球接触,达到静电平衡时,小球获得的电荷量为q;现给A球补充电荷,使其电荷量为page number 1


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Q,再次让小球接触大球,每次都给大球补充到电荷量为Q,问:经过反复多次接触后,小球的带电荷量为多少?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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