专题1.4 科学测量（第1课时）长度的测量（精选练习）-2019-2020学年七年级科学上册同步精品课堂（浙教版）

第一章 科学入门 第四节 科学测量（第1课时）长度的测量 精选练习 1、 夯实基础 1．下图关于刻度尺使用方法正确的是（ ） A B C D 2．下列单位换算过程的表达式正确的是（ ） A．1.2×103mm=12×103×10-3=1.2m B．1.2×103mm=12×103mm×10-3m=1.2m C．1.2×103mm=12×103×10-3m=1.2m D．1.2×103mm=12×103mm×10-3=1.2m 3．课桌离地面的高度约为（ ） A．80mm B．1.5m C．0.5dm D．80cm 4．为了检验人躺着和站立时身体长度是否有差异，选用下列哪种尺最合适（ ） A．量程3m，最小刻度1mm B．量程10m，最小刻度1dm C．量程30cm，最小刻度1mm D．量程15cm，最小刻度0.5mm 5．要测量1角硬币的厚度，为使测量结果较准确，下列方法中最佳的是（ ） A．用刻度尺仔细地测量硬币的厚度 B．用刻度尺多次测量硬币的厚度，然后求平均值 C．用刻度尺测量10个1角硬币叠加起来的总厚度，再除以10，求得一个1角硬币的厚度 D．用刻度尺分别测量10个1角硬币的厚度，然后求平均值 6．用皮尺测量长度时，如果皮尺没有充分拉直来测量，那么测量结果将（ ） A．偏大 B．偏小 C．不受影响 D．不能确定 7．小明游览南京长江大桥时，发现桥面有条宽窄不一的裂缝，他用刻度尺测得裂缝某处宽为7.00cm，他所使用的刻度尺的分度值是__________。为了得到该裂缝的平均宽度，小明应该在裂缝的_________(填“同一”或“不同”)位置多次测量取平均值。 8．某同学用毫米刻度尺测量某一物体的长度时，测得的四次数据是2.12cm，2.13cm，2.13cm，2.24cm，其中有一次测量是错误的，则正确的测量结果应该是（ ） A．2.12 cm B．2.127 cm C．2.13 cm D．2.15 cm 9．填上合适的单位： (1)教学楼每层高约32____； (2)铅笔盒的长约250____； (3)一张纸厚度约75____。 10．请读出以下数据： （1）（2019•黔南州）如下左图所示，铅笔的长度为__________________cm。 （2）（2019•湘潭改编）上右图图中纽扣的直径是__________mm。 二、提高训练 1．下列几种测量金属球直径的方法中，正确的是（ ） 2．由于钢的热胀冷缩，用同一把钢制刻度尺去测量同一块玻璃，冬天和夏天的测量结果比较（ ） A．一样大 B．夏天的测量结果大一些 C．冬天的测量结果大一些 D．无法判定 3．要给教室的窗框配一块玻璃。在下列测量工具中，你认为选用哪种工具来测量窗框的尺寸最合理（ ） A．最小刻度是1毫米，长度是20厘米的学生用尺 B．最小刻度是1厘米，长度是15米的皮卷尺 C．最小刻度是1毫米，长度是2米的钢卷尺 D．最小刻度是0.1毫米的游标卡尺 4．下面四个测量数据，用最小刻度是分米的刻度尺测量的是（ ） A．27.8 dm B．5.8 cm C．217.80 mm D．2.70 cm 5．下列说法中，正确的是（ ） A．刻度尺的零刻度线磨损了就不能再使用了 B．测量时，误差产生的主要原因是读数时视线与刻度尺歪斜所致 C．一位同学测量黑板长度，四次测量结果完全一样，这说明他的结果完全没有误差 D．记录的测量结果只写了数字而未标明单位是无用的、错误的 6．完成以下单位换算： (1)1200米＝__________千米； (2)25毫米＝__________分米＝__________米； (3)2.1米＝__________厘米＝__________纳米。 7．特殊测量的方法： （1）如下左图所示，此木块的长度是_______cm，若改用最小刻度是1厘米的刻度尺测量同一木块的长度，测量结果应是_______cm。有一本1000页的书，其厚度为4厘米，则每张纸厚度是______微米。 （2）如上右图将铜丝在铅笔上紧密排绕17圈，总长度为__________厘米，铜丝的直径是__________毫米。 8．小金同学想测量一卷筒纸的总长度，考虑到纸筒上绕的纸很长，不可能将纸全部放开拉直了再用尺测量。他的方法是：首先从卷筒纸的标签上了解到，卷筒纸拉开后纸的厚度为d，然后测出卷筒纸内半径为r，外半径为R，则卷筒纸的总长度L为_________________________。 9．甲型H1N1流行性感冒是由甲型H1N1病毒引起的，如图中所示为H1N1病毒在30万倍电子显微镜下成的像与刻度尺