专题1.4 科学测量（第1课时）长度的测量（课件）-2019-2020学年七年级科学上册同步精品课堂（浙教版）

中物理 第1章 第3节 浙教版 科学（初中） 科学测量（第1课时） 长度的测量 学易同步精品课堂 --科学入门 1 问题导入 在空气中，PM2.5是一种对人体的危害比较大的污染物，科学上定义，PM2.5是指颗粒直径小于等于2.5微米的颗粒物，俗称“霾”。那么2.5微米到底是多大一种颗粒呢？为了准确描述，我们需要知道一些基本的量的测量，如对长度、体积和温度等的测量。 什么是测量呢？ 2 课堂活动 你的课桌有多长，你想怎么跟同学描述？ 你可能想到了刻度尺，但你知道刻度尺的每一格的刻度是怎么规定的吗？ 需要大家规定一个统一的、公认的标准。 古人有“布指知寸，布手知尺，舒肘知寻”的说法： “布指知寸”，就是以手指的宽度为寸； “布手知尺”，就是以手为尺，张开大拇指和中指（或小指）来量长度； “舒肘为寻”，伸直左右胳膊，便是“寻”的长度。 得寸进尺 测量的概念： 测量是指将一个待测的量与公认的标准进行比较的过程。 过去，1千克质量的量值，是用保存在巴黎国际计量局的一个砝码——国际千克原器来确定的。是一块高尔夫球大小的铂铱合金圆柱体，别名“大K”。各国保存的复制品，会定期到国际计量局与“大K”进行。校准，但130年之后，复制品的平均水平与“大K”发生了50微克偏差。实物基准一旦制成，总会有一些不易控制的物理、化学过程使它的特性发生缓慢的变化。哪怕落上一粒尘埃，“大K”保存的量值也会有所变化。至今，“大K”的质量是否发生了变化，变化了多少仍是一个谜。 2018年11月16日，在新一届国际计量大会上，科学家们通过投票，正式让国际千克原器退役，改以普朗克常数(符号是h)作为新标准来重新定义“千克”。新标准于2019年5月20日实施 国际千克原器 01 长度的测量标准——长度基本单位：米 国际米原器 01 1889年的第一届国际计量大会确定“米原器”为国际长度基准，它规定1米就是米原器在0摄氏度时两端的两条刻线间的距离。 02 1960年召开的国际计量大会上，废除了米原器对米的定义：不方便也，也不准确。新标准定义用氪86同位素灯在规定条件下发出的橙黄色光在真空中的波长。 03 1983年10月，联合国度量组织规定了新的“米”的定义，即把光在真空中299792458 分之一秒所走的距离定为一个标准米。精确度大大提高。 常见长度单位的转化 1km=1000m 1m=100cm=100