安徽省绩溪中学人教版高中政治必修三课件：10.1培育和践行社会主义核心价值观(共24张PPT)

第十课 培养担当民族复兴大任的时代新人 一、 培育和践行社会主义核心价值观 发展中国特色社会主义文化，要以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点，培育和践行社会主义核心价值观，不断提高人民思想觉悟、道德水准、文明素养，为实现中华民族伟大复兴的中国梦打下坚实的人才基础。 自主思考： １、核心价值观的作用 ２、核心价值观的要求 ３、社会主义核心价值观的基本内容 ４、社会主义核心价值观的地位 ５、怎样培育和践行社会主义核心价值观 2018年诺贝尔生理学或医学奖得主，日本免疫学家本庶佑和美国免疫学家詹姆斯·艾莉森。 日本自进入21世纪，18年获得18个诺贝尔奖！ 日本已成为仅次于美国的诺奖大国！ 还记得他们吗？ 那是因为整个日本社会都崇拜科学家。 日本政府甚至将崇尚科学，作为核心价值观 他们的货币上印的不是政治家，而是学者！ 日本为什么这么牛！ 世界各国的核心价值观建设 2015年1月，英国教育大臣发表演讲，强调推动“英国核心价值”是教育的重中之重； 法国在《查理周刊》遭受恐怖袭击事件后，全国上下进行共和国价值观教育； 而在韩国，学校教学曾将更多道德教育融入各科教学； 日本道德教育学科化改革也出现新动态…… 可见，价值观教育并非中国特产，各个国家对于价值观的教育都不敢松懈。 为什么世界各国都高度重视核心价值观建设？ （一）、凝魂聚气、强基固本的基础工程 1、核心价值观 （1）.核心价值观的作用 ①精神力量：对一个民族，一个国家来说，最持久、最深层的力量是全社会共同认可的核心价值观； ②精神追求：承载着一个国家一个民族的精神追求； ③价值标准：体现着一个社会判断是非曲直的价值标准； ④文化软实力：一个国家的文化软实力，从根本上说，取决于其核心价值观的生命力，凝聚力和感召力； ①历史：一个民族一个国家的核心价值观必须同这个民族、这个国家的历史文化相契合； ②现实：同这个民族这个国家的人民正在进行的奋斗相结合; ③未来：同这个民族，这个国家需要解决的时代问题相适应。 （2）.一个民族、一个国家对核心价值观的要求 一个民族、一个国家的核心价值观要与自己的历史、现实和未来