深圳市龙文教育2019-2020学年度八上物理《2.1声音的产生于传播》状元培优同步训练题(人教版附答案)

2019-07-17
| 9页
| 318人阅读
| 73人下载

内容正文:

2019-2020学年 八上物理《2.1声音的产生于传播》状元培优同步训练题(人教版附答案) 一、选择题 1、下面不能传声的是 (  )     A、空气     B、水      C、石块         D、真空 2、用力敲铜锣,铜锣发出声音,停止敲击,铜锣"余音未止",用手按住锣面,锣声消失了,手开始有点麻的感觉,下列说法中正确的是:(   ) A."余音未止"是回声的现象      B.有余音说明停止敲击,铜锣仍在振动 C.手感到"麻"与锣振动无关    D.锣声消失了,是手阻碍了声音的传播 3、声音在以下几种介质中传播时,传播速度最大的是:  (  ) A.空气      B.水       C.酒精      D.钢管 4、2025 年我国将实现宇航员登月计划,在月球上漫步的宇航员须借助无线电通讯设备才能进行交谈,其原因是(   ) A.月球上真空不能传声   B.月球上只能传递超声波 C.月球上声音传播速度快 D.月球上宇航员声带无法振动发声 5、小纸片会在发声的扬声器的纸盒上跳动,发声的音叉接触水面时会激起水花,风吹树叶哗哗响,树叶在振动。这些现象说明了(   ) A.声音是由物体振动产生的             B.声音能在水中传播 C.声音的传播需要介质              D.声音能在空气中传播 6、婴儿从呱呱坠地的那时起,就无时无刻不与声打交道.下列关于声的说法,错误的是(  ) A.我们能听到远处的雷声,说明空气可以传声 B.人在岸上大声说话也能惊动水中的鱼,说明水能传声 C.将耳朵贴在长钢管的一端,让他人在另一端敲击一下,你会听到几次敲击声,其中最先听到的声音是通过空气传来的 D.宇航员在太空中不能直接对话,说明真空不能传声 7、手拨动琴弦,发出悦耳的声音,发声的物体是(  ) A.手指 B.琴弦 C.弦柱 D.空气 8、用手将正在发声的音叉握住后,发声立即停止,这是因为(  ) A.音叉的振动停止了        B.声音的速度变小了 C.声音的响度变大了        D.声音的音调变低了 9、下列说法中正确的是(  ) A.只要物体在振动,人就一定能听到声音 B.只要听到物体在发声,那么物体一定在振动 C.只要人听不到声音物体就一定没有振动

资源预览图

深圳市龙文教育2019-2020学年度八上物理《2.1声音的产生于传播》状元培优同步训练题(人教版附答案)
1
深圳市龙文教育2019-2020学年度八上物理《2.1声音的产生于传播》状元培优同步训练题(人教版附答案)
2
深圳市龙文教育2019-2020学年度八上物理《2.1声音的产生于传播》状元培优同步训练题(人教版附答案)
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。