2020届浙教版九年级下册科学习题课件:2.3 生物的群落(共25张PPT)

2019-07-16
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内容正文:

第3节生物群落 要点识记 1.在一定生活环境中的所有生物种群的总和叫 做生物群落,简称群落 2.在群落中起主导作用的是植物。动物和微生 物直接或间接地依赖于植物。我们把生活在 定自狄区域内所有植物的总和,称为植物群 落。把覆盖在地球表面的植物群落称为植被 3.生物群落中,各个生物种群分别占据了不同的空间, 使群落具有一定的结构。生物群落的结构包 括垂直结构 水平结构和时间结构 4.森林群落有明显的分层结构,从高到低依次是乔 木层、灌木层、草本植物层和地衣、苔藓 四层等 5.生活在森林中的各种动物,也会随着他们赖以生存 的植物种类不同而出现分层分布的现象。在 植物的每个层次中,都有一些特别适应在那里 生活的动物。 基础训练 知识点1群落 1.下列关于群落的叙述中,不正确的是 (C) A.群落是由不同的种群形成的 B.群落具有垂直结构和水平结构 C.群落中的生物都是同种个体 D.群落是生活在一定的自然区域内,相互之间具 有直接或间接关系的各种生物的总和 正德厚址臻于至。 2.下列实例中属于生物群落的是 A.一片草地上的全部昆虫 B.一块水稻田里的蝌蚪和青蛙 C.一棵枯树和其上的苔藓、真菌、昆虫、蜗牛等生物 D.一个湖泊中的藻类、鱼类、细菌、蚌、水生昆虫等 全部生物 正德厚址臻于至。 3.下列说法对群落不适用的是 (C) A.群落是生活在一定区域内的各种生物的总和 B.群落由种群构成 C.群落的地域范围必须比种群大 D.群落中的生物都有直接或间接的关系 正德厚址臻于至。 4.一片草原上的全部黄羊和一片草原上的全部生物, 在生态学上分别称为 (A) A.种群和生物群落 B.种群和生态因素 C.生物群落和种君 D.生物群落和生态因素 正德厚址臻于至。 知识点2群落的结构 5.森林群落中有明显的分层现象,从髙到低,属于第 层的是 (B) A.乔木层 B.灌木层 C.草本植物层 D.苔藓地衣层 正德厚址臻于至。 6.树林里多数鸟类在树冠筑巢、栖息,啄木鸟生活在 树干上,环颈雉则在灌木层和地面活动,这种现象 反映了 (C) A.种群密度 B.适应的普遍性 C.群落的垂直结构D.群落的水平结构 正德厚址臻于至。 7.在某个发育良好的森林里,从树冠到地面可规划分 为乔木层、灌木层、草本层和地被层,同时林下透光 度不同的地点,植物种类也有区别,这表明群落有 定的 A A.垂直结构和水平结

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