2020语文新素养大一轮讲练（课件 精练）：专题三　扩展语句，压缩语段 (共5份打包)

语言文字应用 第一部分　 专题三　扩展语句，压缩语段 第1讲　扩展语句 “扩展语句”一般要求将若干词语合理地扩展为一句话或几句话，或将一句话扩展为几句话或一段话，使简单结构复杂化，使语意更加具体、详尽、丰富。 考向一　句意丰富型扩展 考向二　话题拓展型扩展 考向三　串词设境型扩展 考向四　补充续写型扩展 句意丰富型扩展是对一个结构简单的句子，采用记叙、描写等表达方式，通过添加某些修饰成分或运用修辞手法等，使之形象生动、内容充实。 考向一　句意丰富型扩展 | 解题锦囊 | 句意丰富型扩展“三步走” | 对点例证 | 把下面的一句话扩展成50字左右的语段，使其更加丰富形象。 青莲居士从遥远的唐朝徐徐向我们走来。 eq \x(第一步) eq \o(――→,\s\up17(读懂),\s\do16(题干)) 围绕“青莲居士”“走来”两个关键词展开描写，展现人物形象。 eq \x(第二步) eq \o(――→,\s\up17(想象),\s\do16(联想)) 先想象人物的外在形象，如“发髻高耸，长袍飘然”，再想象人物的动作、语言，如“左手握酒壶，右手举酒杯”“高歌‘安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜’”等。 eq \x(第三步) eq \o(――→,\s\up17(整合),\s\do16(答案)) ________________________________ 答案　(示例)发髻高耸，长袍飘然，左手握酒壶，右手举酒杯，对着苍茫的天空，对着一轮孤月，仰天大笑：“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜！”就这样，青莲居士从遥远的唐朝徐徐向我们走来。 | 对点小练 | 请根据白居易的诗句“晴空星月落池塘”写一个场景。要求：①想象合理；②语言生动；③不超过70字。 答：______________________________________________ 解析　作答时，首先要审清题干，明确答题要求，即根据诗句写一个场景。其次要分析诗句，确定要描写的景物——夜空、星月、池塘，并抓住景物的特点——天晴、星月同辉、池清，展开联想和想象，运用比喻、拟人等修辞手法将其意境描绘出来。最后审读扩展后的语句，检查是否通顺合理，是否符合要求等。 答案　(示例)在宁静的夜晚，晴空下一方平静的池塘清澈如镜，引得天上的星星和月亮前来临水梳妆，映入水中的是它们善睐的明眸和温柔的脸庞。 话题拓展型扩展就是提供一个话题作为扩展的中心，要求围绕这一话题进行补充拓展，使之明确、饱满，形成语意完整的语句或语段。 考向二　话题拓展型扩展 | 解题锦囊 | 话题拓展型扩展“三步走” | 对点例证 | 以“炊烟”为话题，展开一段景物描写。要求：语言表达准确、生动，100字左右。 eq \x(第一步) eq \o(――→,\s\up17(明话题),\s\do16(定方向)) 作答本题，要把握“炊烟”的特点，围绕“炊烟”作景物描写。 eq \x(第二步) eq \o(――→,\s\up17(理思路),\s\do16(定层次)) 首先想象“炊烟”的样子，比如炊烟的外部特征是怎样的，在什么场景下升起；然后思考“炊烟”蕴含的情感意味，比如对家乡的思念、对父母的牵挂等。 eq \x(第三步) eq \o(――→,\s\up17(整合),\s\do16(答案)) __________________________________ 答案　(示例)那缕缕升起的炊烟，是家的呼唤，是童年的歌谣。小时候，我时常静静地坐在灶边听柴火的爆裂声，看火光映红了母亲的脸。秋天，落叶满地。那么多杨树叶，泛着金黄的颜色，那清晰的叶脉，如鸟的翅膀，进了火灶，就扑棱棱地飞了，最终变成了空中飘舞的袅袅炊烟。 | 对点小练 | “松”“竹”“梅”是岁寒三友，具有君子品格。请任选一个为描述对象，写一段文字。要求：体现该对象的特点，运用两种修辞手法，不超过60字。 答：______________________________________________ 解析　作答本题，首先要明确扩展的“主题词”，即“松”“竹”“梅”“君子品格”；然后围绕此中心，进行相应的扩展。如选择梅花，可写梅花的凌寒不凋、坚贞不屈、清新脱俗、高洁、不媚俗、不随波逐流等。 答案　(示例)梅花，是超凡脱俗的花。她甘于寂寞，淡泊名利：不因错过美丽的春天而懊恼，不因没有蝴蝶伴舞而沮丧，不因缺少同伴而失落。 串词设境型扩展就是提供一组有联系或看似没有联系的词语，要求考生将这些词语连缀起来扩展成意思丰富、意境丰满的一段话。 考向三　串词设境型扩展 | 解题锦囊 | 串词设境型扩展“三步走” | 对点例证 | 使用下面的词语写一段描写性文字，要求运用比喻、拟人的修辞手法，不超过60字。 银杏树　初冬　疾风骤雨　凋零 eq