专题04 三角函数-备战2020年高考数学(理)之纠错笔记系列

2019-07-16
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.62 MB
发布时间 2019-07-16
更新时间 2023-04-09
作者 学科网数学精品工作室
品牌系列 -
审核时间 2019-07-16
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来源 学科网

内容正文:

专题04 三角函数 易错点1 不能正确理解三角函数的定义 角α的终边落在直线y=2x上,则sinα的值为 A.- B. C. D.± 【错解】选C. 在角的终边上取点P(1,2),∴r=|OP|==,∴sinα===,故选C. 【错因分析】当角的终边在一条直线上时,应注意到角的终边为两条射线,所以应分两种情况处理,而错解中没有对两种情况进行讨论导致错误. 【试题解析】当角的终边在第一象限时,在角的终边上取点P(1,2), 由r=|OP|==,得sinα==. 当角的终边在第三象限时,在角的终边上取点Q(-1,-2),∴, ∴sinα==-. 故选D. 【参考答案】D 1.定义 设是一个任意角,它的顶点与原点重合,始边与轴非负半轴重合,点是角的终边上任意一点,到原点的距离,那么角的正弦、余弦、正切分别是. 注意:正切函数的定义域是,正弦函数和余弦函数的定义域都是. 2.三角函数值在各象限内的符号 三角函数值在各象限内的符号口诀:一全正、二正弦、三正切、四余弦. 1.在平面直角坐标系中,角以轴非负半轴为始边,终边在射线上,则的值是 A.2 B.−2 C. D. 【答案】A 【解析】由题意,在平面直角坐标系中,角以轴非负半轴为始边,终边在射线上, 设终边上的点,根据三角函数的定义可得,故选A. 【名师点睛】本题主要考查了三角函数的定义,其中解答中熟记三角函数的定义是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题. 易错点2 利用同角三角函数基本关系式时忽略参数取值 已知cosθ=t,求sinθ、tanθ的值. 【错解】①当0<t<1时,θ为第一或第四象限角. θ为第一象限角时,sinθ==,tanθ==; θ为第四象限角时,sinθ=-=-,tanθ==-. ②当-1<t<0时,θ为第二或第三象限角. θ为第二象限角时,sinθ==,tanθ==; θ为第三象限角时,sinθ=-=-,tanθ==-. 综上,,. 【错因分析】上述解法注意到了θ的余弦值含有参数t,根据余弦函数的取值范围对t进行分类讨论,但上述讨论不全面,漏掉了很多情况,如t=-1,t=0,t=1. 【试题解析】①当t=-1时,sinθ=0,tanθ=0; ②当-1<t<0时,θ为第二或第三象限角. 若θ为第二象限角,则sinθ=,tanθ=; 若θ为第三象限角,则sinθ=-,tanθ=. ③当t=0时,sinθ=1,tanθ不存在或sinθ=-1,tanθ不存在. ④当0<t<1时,θ为第一或第四象限角. 若θ为第一象限角,则sinθ=,tanθ=; 若θ为第四象限角,则sinθ=-,tanθ=-. ⑤当t=1时,sinθ=0,tanθ=0. 综上得: 【参考答案】见试题解析. 1.①利用可以实现角的正弦、余弦的互化; ②利用可以实现角的弦切互化. 2.同角三角函数基本关系式的变形 (1)平方关系的变形:; (2)商的关系的变形:; (3). 3.在利用同角三角函数的平方关系时,若开方,要特别注意判断符号. 2.已知,,则 A. B. C. D. 【答案】A 【解析】,, ,,,, 又,, 故选A. 【名师点睛】本题考查三角函数中二倍角公式、同角三角函数基本关系式的应用,易错点是忽略角所处的范围,造成符号错误. 易错点3 不能准确运用诱导公式进行化简求值 若sinθ=,求的值. A. B. C. D. 【错解】选A. 原式=+=-+=0. 【错因分析】错解中混淆了诱导公式sin(-θ)=-cosθ,sin(+θ)=-cosθ,cos(π-θ)=-cosθ,cos(π+θ)=-cosθ. 【试题解析】原式=+=+=, 因为sinθ=,所以所求三角函数式的值为. 【参考答案】C 1.应用诱导公式,重点是“函数名称”与“正负号”的正确判断.求任意角的三角函数值的问题,都可以通过诱导公式化为锐角三角函数的求值问题,具体步骤为“负角化正角”→“正角化锐角”→求值. 2.使用诱导公式时一定要注意三角函数值在各象限的符号,特别是在具体题目中出现类似的形式时,需要对k的取值进行分类讨论,从而确定出三角函数值的正负. 3.利用诱导公式化简三角函数式的思路: (1)分析结构特点,选择恰当公式; (2)利用公式化成单角三角函数; (3)整理得最简形式. 利用诱导公式化简三角函数式的要求: (1)化简过程是恒等变形; (2)结果要求项数尽可能少,次数尽可能低,结构尽可能简单,能求值的要求出值. 4.巧用相关角的关系能简化解题的过程. 常见的互余关系有与,与,与等; 常见的互补关系有与,与等. 3.若角的终边经过点,则 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】由诱导公式可得, 又角的终边经过点, 所以, 所以.故选C. 要作出

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